Chemical Secret

Páginas: 4 (859 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2012
PLAN DE CLASE N° 11
Fecha: 28 de Agosto del 2012
Grado: Cuartos
Áreas que se integran: Ética
Maestro Acompañante: Juan Carlos
Maestros en formación: Nicolas Leal - Daniela Heredia
*ESTÁNDAR:
Comprendo la importancia de los valores básicos de la consecuencia ciudadana y participo con mi contexto cercano respetando las diferencias de los demás.

* INDICADOR DE DESEMPEÑO:Cognitivo: Reconoce el valor de la puntualidad
Procedimental: aplica lo aprendido a la vida cotidiana
Actitudinal: participa activamente en la actividad haciendo preguntas y socializando el tema en elsalón de clases

* CONTENIDO TEMÁTICO:
- Significado del valor de la puntualidad
- La importancia de la puntualidad.

* PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
MOMENTOS | ACTIVIDADES(Rol maestroestudiante) | RECURSOS | EVALUACION |
APERTURA | *Saludo* Cuento “Blanco y negro” | *Fotocopias | *Actitudinal:Demuestra interés en las actividades realizadas en clase |
EXPLORACION | *Valor de lapuntualidad*Características de la puntualidad-Quedamos bien.-Es importante para la vida *Sopa de letras | *Tablero*Fotocopias*Cuaderno | *Cognitiva:Indaga y participa en la solución de lasactividades en clase |
SOCIALIZACION Y CIERRE | *Socialización del cuento*Revisión de la sopa de letras | *Fotocopias | *Procedimental:Creatividad, esfuerzo y participación en la clase |
ACTIVIDADESCOMPLEMENTARIAS | *Actividad adicional“Dibujo sobre el cuento y colorearlo” | *Salón de clases | *ProcedimentalResponsabilidad en sus actividades |
¿Por qué a los estudiantes se les dificulta serpuntuales en su vida cotidiana?
| ESCUELA NORMASUPERIOR DE IBAGUÉ2012 | PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIAPRÁCTICA PEDAGÓGICA E INVESTIGACIÓNOrienta: Mg. Niyireth Sánchez Maestro Acompañante: JuanCarlosPracticantes: Nicolas Leal – Daniela Heredia |


| ESCUELA NORMASUPERIOR DE IBAGUÉ2012 | PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIAPRÁCTICA PEDAGÓGICA E INVESTIGACIÓNOrienta: Mg. Niyireth...
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