Chile datos

Entre los principales factores que influyen en la calidad de la educación se destacan los siguientes:

1.- Bajos niveles socio, económicos y culturales de la mayoría de la poblaciónChilena.

2.- Inexistencia de una política educativa de estado.

3.- Reformas educativas inconclusas.

4.-Insuficiente asignación presupuestaria.

5.-Falta de un coherente sistema decapacitación actualización y perfeccionamiento profesional del docente.

6.-Sistemas pedagógicos tradicionales.

7.- Sueldos bajos al magisterio nacional que no permiten una entregamotivada y eficiente a su labor docente.

8.-Falta de infraestructura, equipamiento e implementación tecnológica en el sistema educativo nacional.

9. Medios de comunicación y suinfluencia en la educación propuesta.
Las protestas estudiantiles por la LOCE
Artículo principal: Movilización estudiantil de 2006 en Chile
Desde abril hasta junio de 2006, los estudiantessecundarios manifestaron su descontento con la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza con una serie de movilizaciones, mediante la Revolución de Los Pingüinos (denominación coloquial deesta serie de manifestaciones porque en su emblema aparece un pingüino esa podría ser una opción , también puede ser que desde mucho antes de las marchas el diario la cuarta en sucaracterística periodística nombrara a los estudiantes pingüinos haciendo referencia a su uniforme de azul, al verlos todos juntos de lejos parecen pingüinos), solicitando su derogación, junto aotras peticiones, como el mejoramiento de la calidad de la educación chilena, el estudio y reformulación de la Jornada Escolar Completa (JEC), la gratuidad de la Prueba de SelecciónUniversitaria (PSU) y un pase escolar gratuito y unificado, tarifa de locomoción gratuita , entre otras peticiones para mejorar la educación chilena para que sea más igualitaria y de mejor calidad..