chile mil fasetas

Páginas: 14 (3257 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2014











Profesor : Pedro Loyola.
Curso : I y II D
Nombre : Paloma Salgado Riveros.




INDICE

1. INTRODUCCIÓN
2. LA LUZ
TEORÍA CORPUSCULAR
TEORÍA ONDULATORIA
TEORÍA CUÁNTICA
3. EL ESPECTRO ELECTOMAGNÉTICO
ONDAS DE RADIO
MICROONDAS
ONDAS DEL INFRARROJO
ONDAS VISIBLES
RAYOS ULTRAVIOLETAS
RAYOS X
RAYOS GAMMA
4. LA LUZ BLANCA, ELESPECTRO VISIBLE Y LOS COLORES.
5. LA REFRACCIÓN Y REFLEXIÓN DE LA LUZ
6. LA ESPECTROSCOPIA
7. LA COMPOSICIÓN DE LA LUZ
8. LOS OBJETOS LUMINOS Y OBJETOS ILUMINADOS.
9. LA VELOCIDAD DE LA LUZ
10. EL LASER
11. LA LUZ MONOCROMÁTICA Y LA LUZ COHERENTE
12. EL SONIDO
13. LA VELOCIDAD DEL SONIDO
14. LA ECOGRAFÍA Y LA RADIOGRAFÍA
15. EFECTO DOPPLER
16. CONCLUSIÓN
17. BIBLIOGRAFIAINTRODUCCIÓN

¿Qué tienen en común y en qué se diferencian la luz y el sonido? 

Son dos formas de energía detectados por el ojo y el oído, respectivamente.
Se transmiten por ondas, luminosas en un caso y sonoras en otro.
La luz se propaga en el vacío, pero el sonido, no.
La luz se mueve aproximadamente un millón de veces más deprisa que el sonido. (la velocidad del sonido esaproximadamente 1.200 km/h en el aire en condiciones normales, y la de la luz en el vacío 300.000 km/s)
Einstein, cuando tenía 16 años, también se paró a reflexionar sobre estos temas, concretamente sobre la velocidad de la luz. Su famosa Teoría de la Relatividad surgió cuando se preguntó cómo vería una onda de luz un observador que se moviera a la velocidad de la luz.

Seguro que siprofundizas en el estudio de este tema sabrás dar explicación no sólo a esa "gran pregunta" que se hizo Einstein sino también a otras muchas situaciones cotidianas que sin duda habrás observado (por ejemplo: porqué vemos antes el rayo y luego oímos el trueno), y a otras no tan cotidianas que conoceremos a continuación.

















LA LUZ

La luz es una forma de radiaciónelectromagnética, que posee una similitud con el calor radiante, las ondas de radio o los rayos X.
La luz corresponde a oscilaciones extremadamente rápidas de un campo electromagnético, en un rango determinado de frecuencias que pueden ser detectadas por el ojo humano. Las diferentes sensaciones de color corresponden a luz que vibra con distintas frecuencias.

Teoría corpuscular:
Esta teoría fuecreada por Isaac Newton y propone que la luz está compuesta por una serie de corpúsculos o partículas emitidos por objetos luminosos, los cuales se propagan en línea recta, pueden atravesar medios transparentes, y pueden ser reflejados por materias opacas.
Esta teoría explica la propagación rectilínea de la luz, la refracción y la reflexión.
Newton se apoyaba en los siguientes hechos:
La trayectoriaseguida por los corpúsculos es rectilínea y por ello la luz se propaga en línea recta.
Cuando se interpone un obstáculo, los corpúsculos no pueden atravesarlo y así se produce la sombra.
La reflexión se debe al rebote de los corpúsculos sobre la superficie reflectora.
Sin embargo no podía explicar por qué:
Los cuerpos, al emitir corpúsculos, no perdían masa.
Algunos corpúsculos se reflejabany otros se refractaban.

Teoría ondulatoria:

Esta teoría fue creada por Huygens y define a la luz como un movimiento ondulatorio del mismo tipo que el sonido. Como las ondas se trasmiten en el vacío, supone que las ondas luminosas necesitan para propagarse un medio ideal, el éter, presente tanto en el vacío como en los cuerpos materiales.
Esta teoría no fue aceptada debido al gran prestigiode Newton y básicamente porque el éter era muy hipotético. Tuvo que pasar más de un siglo para que se tomara nuevamente en consideración. Los experimentos de Young (1801) sobre fenómenos de interferencias luminosas, y los de Fresnel sobre difracción fueron decisivos para que se tomaran en cuenta los estudios de Huygens y para la explicación de esta teoría.
Huygens propone que la luz es una...
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