Ciberprofes

ANTES ...PROFES ….AHORA…..”CIBERPROFES”
AGUAS…..LLEGARON LAS “TIC”
“Más vale USB colgada al cuello que un portafolio lleno de papeles bajo el brazo”.
Primeramente te voy a dar la definición de Ciberprofe…..para que hablemos el mismo lenguaje.
Ciberprofe: “Individuo que antes se partía la cabeza llenando documentación en su casa y ahora se parte la cabeza en un ciber”
La eratecnológica ya nos alcanzó y por más que unos corrieron más rápido que otros, como quiera los alcanzó y no queda más remedio que estar al día, o como se dice elegantemente ACTUALIZARNOS. La mayoría de nuestras escuelas primarias ya cuentan con la asombrosa ventaja de la ENCICLOMEDIA, pero ¿Qué pasa?...... pues, pasa de que algunos de nosotros ….¡¡¡No sabemos explotar al máximo la ventaja que nos ofreceesta herramienta de trabajo,… llamada eficientemente, “Tecnología de Información y comunicación (TIC)”, Primero debemos de comprender ¿Qué significado y aplicación tiene esta tecnología en nuestros alumnos?….Mira…ellos perciben esta novedad como un entretenimiento; y es por eso que debemos aprovechar lo novedoso para explotarlo al máximo, ..toma en cuenta que si al alumno le entretiene algo, esporque le interesa y, ….. lo mas importante …..porque le gusta, recuerda que su prioridad es satisfacer sus necesidades de diversión, por lo tanto, podemos utilizar esta aplicación tecnológica aplicando juegos didácticos los cuales desarrollarán las aptitudes digitales en ellos, como la familiarización con el teclado o la habilidad de manipular el mouse….posteriormente y, poco a poco, sumergirlo enel mundo de la investigación….actividad que desarrollará la competencia en el campo educativo y formativo, en donde adquirirán habilidades en el ámbito de aprender a localizar información independientemente del tema y de la asignatura que se desee, ….al entender los intereses de nuestros alumnos, lograremos aplicar mejores estrategias de enseñanza para un aprendizaje competitivo en ellos.…Bueno, en ese “rollo” entran nuestros alumnos….pero, y nosotros …..¿Qué hacemos?....¿Nos quedamos como los chinitos?….nada mas ¿“milando”? …Porque nosotros como docentes, guías, formadores o como te quieran llamar “allá arriba” también es de vital importancia que nos actualicemos en todo, ….. pero, siempre nos encontramos con obstáculos que nos limitan a estar al día, te voy a mencionar algunos y tevoy a proponer algunas soluciones.
Primer obstáculo…… es el más común de todos, y se llama …..miedo….
Sí, aunque usted no lo crea, como dijera Rippley……el primer obstáculo es el miedo..pero, te preguntarás …¿Miedo?...pero…¿A qué?......pues nada mas y nada menos que a lo nuevo…. Una persona que siempre ha hecho lo mismo por un largo periodo de tiempo …siempre teme a lo novedoso. ¿Alguna vez hanoído esta frase entre sus compañeros? …… "¿Para qué arriesgarnos probando cosas nuevas cuando ya tenemos un método que nos funciona de maravilla?" sí….. de maravilla…..pero…en sus tiempos…. Los tiempos cambian y nuestra manera de enseñar también requiere de cambios,….cambios que satisfagan las necesidades que el mundo de hoy requiere educacionalmente hablando. Pero, antes de aplicar nuevas técnicasde enseñanza, debemos de vencer el miedo a utilizar las nuevas tecnologías, pero, para eso…..”debemos a arriesgarnos a probar lo nuevo”....te voy a volver a repetir la frase “¡¡¡¡Debemos de arriesgarnos a probar lo nuevo!!!!”….. ¿En realidad crees que la computadora es una herramienta muy difícil de utilizar?, pues……. No,… y no importa cuánto te digan lo contrario,…eso no es cierto…. Lacomputadora es la herramienta de apoyo más funcional, actual y sencilla de utilizar, para comprobarlo,… te voy a sugerir una aplicación que ya viene integrada en todas las computadoras y que es la mas utilizada por nosotros los docentes, se llama….. WORD y la actividad que el usuario realiza es similar a estar escribiendo en una máquina de escribir, y ah……pero ahhhh,…. con muchas más ventajas, pues,...