CiberSeguridad Infantil

PROYECTO DE INVESTIGACION
TEMA: CIBERSEGURIDAD INFANTIL

PLANTEAMIENTOS PRELIMINARES
Internet es un lugar maravilloso pero también inseguro. Cada vez son más los menores de edad (niños y adolescentes) que utilizan de esta herramienta para buscar información, por entretenimiento o para relacionarse con otras personas.

Es imprescindible que los adultos responsables (padres, maestros,tutores, etc.) conozcan y tomen conciencia sobre los riesgos que corren los menores con el indebido uso de Internet. La educación es el mejor instrumento de seguridad con el que cuentan, pero también existen herramientas que ayudan a mantener alejados a los niños de los peligros que corren.

PROBLEMA
¿Con que herramientas de seguridad cuentan padres, maestros, tutores y demás adultos responsables,para proteger a los menores cuando navegan en Internet?

OBJETIVOS
General
Describir herramientas de seguridad, que se le ofrecen a los padres, maestros, tutores, etc. para proteger a los menores en el uso de Internet.

Especifico
Identificar que riesgos corren los menores de edad al hacer un mal uso de Internet.
Identificar las herramientas existentes.


MARCO TEÓRICO
En el presenteproyecto de investigación se desarrolla el tema de Ciberseguridad Infantil, para el cual se debe tener en cuenta los siguientes conceptos:
Ciberseguridad: Parte de la seguridad que se ocupa de los delitos cometidos en el ciberespacio y la prevención de los mismos.1
Ciberespacio: conjunto o realidad virtual donde se agrupan usuarios, páginas web, chats, y demás servicios de Internet y otrasredes.2

Teniendo en cuenta ambos conceptos, podemos entender que la Ciberseguridad Infantil trata aquellos riesgos a los que se enfrentan los menores de edad, en Internet; y proporciona herramientas útiles para combatirlos.

Para profundizar el eje central de este proyecto de investigación, se desarrollaran a continuación los siguientes temas:
los riesgos que corren los menores en la red,
ylos organismos que persiguen el objetivo de combatir estos riesgos.

En la actualidad, son muchas las organizaciones que defienden los derechos de los menores en Internet y que tienen como objetivo informar y concientizar a los adultos responsables sobre los riesgos que corren los niños y adolescentes.

UNICEF, por ejemplo, lanzó el informe “Seguridad infantil en Internet: retos y estrategiasglobales”3, donde se analizan los riesgos y desafíos de la red para los niños. En el que se estima, además, que hay más de 16.700 páginas web que muestran imágenes de abusos a niños, de los que el 73% son menores de 10 años.4

El informe citado anteriormente, hace hincapié en los enormes beneficios de Internet en campos como la educación, la socialización y el entretenimiento, así como losderechos de los niños a acceder a esas ventajas. Con el objetivo de proporcionar una mejor comprensión de los riesgos a los que se enfrentan los jóvenes en Internet. Además presenta un marco para protegerles de amenazas como el ciberacoso, la exposición a imágenes de abusos y otras prácticas como el Grooming.

Se citan a continuación los siguientes conceptos:
Ciberacoso: (tambiénllamado cyberbullying por su traducción al inglés) es el uso de información electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y páginas web, difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros medios. Puede constituir un delito penal.
Grooming: tipo de ciberacoso, por parte deadultos (pedófilos) a menores de edad. 5

Si se lleva a cabo una búsqueda por Internet, puede encontrarse una gran cantidad de páginas web, de agrupaciones de padres, maestros y tutores, que proporcionan información sobre qué medidas de seguridad tomar, para que el uso de Internet sea el apropiado, y/o información acerca de los riesgos que corren los menores cuando navegan en la red.

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