ciclos

Páginas: 2 (496 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013
1. Escriba 10 ejemplos en los que se puedan distinguir ciclos, detallando qué constituye un ciclo, cuál es el periodo y cuál sería su longitud de onda.
1.1. Las olas del mar son un ejemplo deondas, en los que podemos distinguir ciclos que varían dependiendo de si el mar esta calmo. Un ciclo va entre ola y ola, el periodo será el tiempo que demore en llegar entre una ola y otra y la longitud deonda será la distancia que hay entre ambasolas.1.2. La radiofrecuencia es otro ejemplo, en el cual las distintas emisoras se distinguen por la distinta frecuencia a la que transmiten. En este casolos ciclos serán la distancia entre una y otra onda, el periodo se puede calcular en base al tiempo que demora entre que sale la transmisión desde el emisor hasta que llega al receptor y la longitud deonda es la distancia recorrida entre emisor y receptor.1.3. El sonido también es una transmisión de ondas, por ejemplo, podemos calcular desde un relámpago cual es el tiempo que demora en llegar anosotros el sonido del trueno, donde el ciclo estará entre un relámpago y otro, el periodo el tiempo que demore en llegar el sonido del trueno y la longitud de onda la distancia calculada entre el rayo ynosotros.1.4. Si lanzamos una piedra a un agua calmada, también podemos calcular los ciclos, los que van entre una y otra onda, el periodo lo que demore entre uno y otro ciclo y la longitud de ondala distancia que recorran.1.5. Si hacemos oscilar una cuerda, por ejemplo la de un látigo, podemos perfectamente calcular su ciclo, que va entre una y otra oscilación, su periodo, que será el tiempoentre cada onda y su longitud de onda, que será la distancia recorrida.
 
1.6. En un resorte también podemos ver claramente el efecto de las ondas, y lo podemos ejemplificar, su ciclo, que va entreuna y otra oscilación, su periodo, que será el tiempo entre cada onda y su longitud de onda, que será la distancia recorrida.1.7. El sonido de una sirena es transmitido a través del aire, por lo que...
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