Ciencia, tecnología, sociedad y valores 2

Ciencia, tecnología, sociedad y valores 3
1. Introducción
1.1 ¿Qué es la ciencia?
La palabra Ciencia viene del latín, scientia, de scire, saber y designa a la actividad humana que tiene como objetivo, constituir y fundamentar un cuerpo organizado de saber, esta actividad científica quiere crear y organizar saberes, se distingue de otras, porque el conocimiento que la actividad científicaquiere crear y organizar (conocimiento científico) es un conocimiento basado en la razón y la experiencia controlada, que se refiere al mundo sensible o naturaleza.
1.2 ¿Qué es la tecnología?
El término Tecnología deriva de los términos griegos techne (arte, destreza) y logos (conocimiento). Se considera que la Tecnología es el estudio sistemático de las técnicas para hacer cosas y además es unfenómeno social; como tal, la Tecnología está determinada por la Cultura de donde surge, a tal grado que determinaría el ambiente en el que se utiliza.
1.3 ¿Qué es la sociedad?
La Realidad-Universo se compone de infinitas y numerosas manifestaciones que nuestros sentidos físicos captan (Realidad Sensible) y los seres humanos formamos parte de esa Realidad, pero el Mundo Humano, es un mundo creado, esun mundo artificial, no-natural o no espontáneo, que distingue y separa a los seres humanos, del resto de los seres biológicos: este Mundo Humano es llamado también Sociedad.
1.4 ¿Qué son los valores?
Los Valores son las características o propiedades que nuestra mente atribuye a objetos, fenómenos, seres o ideas. Para vivir en sociedad, los seres humanos ordenamos los valores en códigos; estasordenaciones de valores se hacen en base a juicio de valor (Soto, 2012).
2. Ciencia
2.1 Historia de la ciencia en México
Con la llegada de los españoles, las cosas cambiaron radicalmente.
La ciencia mexicana se sujetó a esquemas explicativos, a los
paradigmas de la ciencia occidental y se desarrolló dentro de
presupuestos teóricos. En palabras de Elías Trabulse, aun ramas tan
desarrolladaspor la cultura mesoamericana, como la botánica y la
farmacopea, cayeron dentro de los esquemas europeos de clasificación y
sistematización.
En lo que se refiere a las ciencias naturales; para ser más específicos, a la
botánica y la zoología, se comenzó a vivir un claro interés de los científicos
por clasificar y sistematizar el cúmulo de conocimientos y datos recogidos
durante los siglosanteriores. La fi gura más importante de esta disciplina fue
Carolus Linnaeus, o Linneo, naturalista europeo del siglo dieciocho, quien, a la
manera clásica, dividió las cosas que observaba en tres grandes reinos: vegetal,
mineral y animal.

El siglo diecinueve es sumamente importante en la historia científica, porque a
partir de él se definiría en gran parte el cauce que habría de seguir elpensamiento
y la teoría de la ciencia.
Como lo explica Elías Trabulse en Historia de la ciencia en México,
nuestro país despertó a la realidad de su independencia, en circunstancias muy
complicadas para el desarrollo científico. Al igual que la industria, el estudio de
la ciencia se durmió casi por completo, en un momento en el que Europa vivía
una fuerte ebullición y renovación en varioscampos. La vida académica pasaba
a segundo plano, puesto que lo más importante era la organización política y la
estabilización económica. (Carla González Canseco, 2009)

2.2 La ciencia hoy en día
La cien¬cia, hoy día, go¬za una cre¬di¬bi¬li¬dad sin pre¬ce¬den¬te. Bas¬ta ob¬ser¬var unos mi¬nu¬tos los co¬mer¬cia¬les de la te¬le¬vi¬sión pa¬ra con¬ven¬cer¬nos. Se ha de¬mos¬tra¬docien¬tí¬fi¬ca¬men¬te que un de¬ter¬gen¬te de¬ja la ro¬pa más blan¬ca, es¬tá com¬pro¬ba¬do que us¬ted se¬rá se¬xual¬men¬te más atrac¬ti¬vo si uti¬li¬za tal de¬so¬do¬ran¬te. En el ci¬ne, ca¬si cual¬quier fan¬ta¬sía, por ab¬sur¬da que pa¬rez¬ca, des¬de Con¬tac¬to y Par¬que Ju¬rá¬si¬co has¬ta los X-Men o Ma¬trix, in¬ten¬ta¬rá jus¬ti¬fi¬car¬se por me¬dio de ex¬pli¬ca¬cio¬nes cien¬tí¬fi-cas. Prác¬ti¬ca¬men¬te to¬do...