Ciencia Universidad y Sociedad

Páginas: 3 (600 palabras) Publicado: 5 de junio de 2014

1) El bien de cambio según el planteamiento Marxista, es aquel bien de uso que pasa a ser comercializado. El problema fundamental del obrero según Marx es que no se ve el esfuerzo realizado porel mismo en el producto terminado por su propia fuerza de trabajo. Otros problemas que se pueden observar. Es que él quería que allá una sola clase, es decir que se podían ver dos clases sociales segúnlas clases sociales de producción. Una era el capitalista o los dueños de los medios de producción y los dueños de la fuerza de trabajo. Marx plantea que no hay igualdad y que una clase domina a laotra, es decir, los dominantes a los dominados, se ocultan los esfuerzos de los medios de trabajo y otro secreto el de las mercancías es que oculta relaciones entre las dos clases. También que cuandola mercancía se lleva al mercado y se cambia, todas las ganancias se las llevan los capitalistas o los dueños de los medios de producción.

2) El hombre pre moderno según Kant es aquel que hace usode su propia razón, es decir que da luz a los pensamientos. Quiere que el hombre tiene que ser aquel que no se guie por dogmas o creencias impuestas y ser critico de todo. Weber de lo contrariosostiene que la aparición o la desaparición del capitalismo se debe de una intervención divina, “Las personas suponían estar bien en el trabajo es estar bien con Dios y es ser elegido para vivir en elparaíso”, este es el hombre moderno según Weber.

3) Kant: “La emancipación de los hombres de su merecida tutela, en especial por lo que se refiere a cuestiones religión”.
Según Kant quería explicarcuando habla de emancipación, se refiere a un libre razonamiento o “el pensar por sí mismo” .El hombre pre moderno según Kant era aquel que se guiaba por dogmas impuestos por la iglesia. La misma teníamucha influencia sobre la cultura en ese momento. Y cundo habla de la tutela eran dependiente y no tenían oportunidad de pensar por sí mismos. La Ilustración da sobre dar luz a las prácticas...
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