Ciencia e ingenieria de los materiales

Páginas: 8 (1958 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2010
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Ciencia e Ingeniería de los Materiales Carrera: Ingeniería Electromecánica Clave de la asignatura: EMM - 0506 Horas teoría-horas práctica-créditos 3 – 2 – 8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Representante de las de Ocotlán del 23 al 27 academias ingeniería agosto 2004.Electromecánica de los Institutos Tecnológicos. Instituto Tecnológico de Academias Matamoros y Ingeniería Electromecánica Tlalnepantla Observaciones (cambios y justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de Ingeniería Electromecánica

de Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de evaluación

de Definición de losprogramas Instituto Tecnológico de Comité Acapulco del 14 al 18 Consolidación de la de estudio de la carrera de carrera de Ingeniería Ingeniería Electromecánica. febrero 2005 Electromecánica. 3.- UBICACION DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio

Anteriores Asignaturas Temas Conceptos básicos Mediciones de medición mecánicas y eléctricas Mediciones eléctricasNormalización nacional e internacional Proceso de normalización Química Teoría cuántica y estructura atómica Los elementos químicos y su clasificación Enlaces químicos

Posteriores Asignaturas Temas Mecánica de Esfuerzo y materiales deformación axial y de corte puro

b ).- Aportación de la asignatura al perfil del egresado: Proporcionar los elementos necesarios para la optimización de proyectosdonde intervenga la selección de materiales para equipos y maquinaria 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Comprenderá las propiedades y el comportamiento de los diferentes materiales utilizados en ingeniería, así como los procedimientos que permitan controlarlas, reconocerá los efectos en el medio ambiente y las condiciones de operación sobre el rendimiento de los mismos, para seleccionar el másadecuado de acuerdo a su aplicación. 5. TEMARIO
Unidad Temas Subtemas

1

2

Estructura, arreglo y 1.1 Estructura y arreglo cristalino y no movimiento de los átomos cristalino 1.2 Imperfecciones 1.3 Movilidad de los átomos (Difusión) Propiedades mecánicas y 2.1 Propiedades mecánicas

físicas de los materiales 2.2

3

Materiales metálicos

3.1 3.2

4

Control de la micro estructura4.1 4.2

5

Materiales no metálicos

5.1

5.2 5.3 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6

6

Corrosión y deterioro de materiales

2.1.1 Elasticidad y Plasticidad 2.1.2 Ensayos mecánicos Propiedades físicas 2.2.1 Térmicas 2.2.2 Eléctricas 2.2.3 Magnéticas Aleaciones ferrosas 3.2.1 Hierros y aceros Aleaciones no ferrosas 3.2.1 Aleaciones base cobre, aluminio, níquel Endurecimiento por deformación4.1.1 Laminación y trefilado Tratamientos térmicos 4.2.1 Simples (Normalizado, recocido y esferoidizado). 4.2.2 Temples y revenidos. 4.2.3 Superficiales (Carburizado y nitrurado). Polímeros 5.1.1 Termoplásticos 5.1.2 Elastómeros 5.1.3 Termofijos Cerámicos 5.2.1 Vidrios 5.2.2 Cementos, porcelanas Compósitos Mecanismos de la corrosión Series de la fuerza electromotriz Tipos de corrosión Proteccióncontra la corrosión Oxidación Otros tipos de deterioro de los materiales

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS • El átomo y sus partículas subatómicas, tabla periódica y enlaces químico • Sistemas de unidades de medida, conceptos básicos de mediciones eléctricas y normalización.. 7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS • Organizar sesiones grupales de análisis de conceptos • Diseñar modelos didácticos utilizandosoftware

• Propiciar el trabajo en equipo • Investigación y exposición individual y por equipos de temas relacionados con la asignatura • Identificar y clasificar diferentes materiales: metálicos, cerámicos, polímeros y compuestos. • Comparar de la tabla periódica las microestructuras y sus propiedades en las 14 redes de Bravais. • Investigar en el manual de la Asociación Americana de Metales...
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