ciencia y sociedad

LOS METODOS DE LA CIENCIA
Ciencia es un concepto que ha estado siempre en nuestra sociedad. Al principio filosofía y ciencia van de la mano, la filosofía pretende explicar las causas de lo que ocurre. Estas se separan cuando se introduce la necesidad de experimentar y matematización de la realidad, esto sucede en el renacimiento con Galileo, Bacon o Descartes, aquí es donde comienza la cienciamoderna.
El trabajo científico
Los científicos intentan conocer mejor el mundo que nos rodea. No todos los científicos utilizan un método de trabajo idéntico pero si parecido al sacar diversas hipótesis
OBSERVACIÓN, PLANTEAMIENTO DE PREGUNTAS
La investigación Científica se inicia fijando la atención en los hechos y fenómenos de interés que tienen lugar en la naturaleza En esta etapaprescinden de instrumentos y equipos que los ayuden a examinar un hecho o fenómeno y se toma notas de la mayor cantidad de detalles. La observación nos permite obtener datos sobre el hecho o fenómeno como la medición del objeto observado, cambios en color, formas…
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
Una hipótesis es una suposición de algo posible o imposible como respuesta a la pregunta que nos formulamos en lainvestigación. Después de observar el fenómeno o hecho se hacen suposiciones sobre el cómo y el porqué de lo ocurrido. Así elaboramos las hipótesis que son explicaciones provisionales del hecho observado y de sus posibles causas.
LA CONTRASTACIÓN DE HIPÓTEIS
La contrastación de hipótesis es la actividad que mediante la observación, experimentación, la documentación y/o la comprobación de unahipótesis, se ve si es verdadera o falsa.


FORMULACIÓGRANDES HIPÓTESIS O TEORÍAS
Una teoría es una explicación única y general para una serie de hechos y fenómenos observados. Una ley científica es una proposición científica que afirma una relación constante entre dos o más variables.


La casualidad en la ciencia: la serendipia
Serendipia es undescubrimiento inesperado que se produce cuando se está buscando otra cosa distinta. Se puede denominar así también a la casualidad, coincidencia o accidente.
Muchos han sido los descubrimientos que se han logrado de esta manera. Por ejemplo:
FLEMING (PENICILINA)
El científico escocés Alexander Fleming investigaba la gripe en 1928, cuando se dio cuenta de que un moho azul-verdoso había infectado una desus placas Petri, y había matado a la bacteria staphylococcus que cultivaba en él. Todos recibieron con clamor su descuido en el laboratorio.
RÖNTGEN (RAYOS X)
Varios científicos del siglo XIX habían jugado con los rayos que se emiten cuando los electrones golpean un objetivo metálico. Estos no fueron descubiertos hasta 1895, cuando el l alemán Wilhelm Röntgen probó a colocar varios objetos enfrente de la radiación y vio los huesos de su mano proyectados sobre la pared.

ALEXANDER GRAHAM BELL (TÉLEFONO)
Bell era un profesor de sordos. Este se enamoró de una de sus alumnas, y más tarde se casaron. Él era un hombre muy inteligente, quería que su esposa le escuchase decir "te quiero". Este intentó construir un aparato que pudiese amplificar su voz. Creó uncircuito con dos terminales, y por este le habló a su ayudante Watson, que no estaba junto a él. Bell había descubierto lo que hoy conocemos como teléfono queriendo tener un amplificador de sus palabras amorosas.

Consideraciones al trabajar en la ciencia
OBSERVACION ANTERIOR A TODA IDEA NO ES POSIBLE
Muchos casos que ahora están demostrados y vemos evidentes tiempoatrás fueron rechazados porque se consideraban imposibles o mentira. Hay muchísimos casos de “pioneros” no valorados porque la gente que lo investigaba al demostrarlo no tenía las suficientes pruebas para que la gente se lo creyera.
LAS OBSERVACIONES NO CONDUCEN POR SI SOLAS A LA ELABORACION DE HIPOTESIS
La acumulación de observaciones muchas veces hace que nazcan ideas y de estas salgan las...