Ciencia Y Subdesarrollo

ENSAYO CIENCIA Y SUBDESARROLLO
Mg.Baldemar Quiroz Calderón
Se define la Ciencia (del latín scientia, “conocimiento”) como un conjunto de conocimientos obtenidos a través de un proceso de adquisición, refinado y organizado del conocimiento objetivo. Siendo este conocimiento objetivo producto de una práctica humana mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurado y conreglas establecidas, cuya finalidad es deducir y obtener, por diversos medios, un conjunto de reglas o leyes universales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.(1) Se define al subdesarrollo, como el estado de atraso económico en el que se encuentran muchos países o regiones caracterizados por la baja renta per cápita, elexceso de población, el reducido nivel de ahorro y formación de capital, la carencia de tecnologías productivas modernas, los deficientes servicios públicos, el predominio de las actividades productivas del sector primario, en el que trabaja la mayor parte de la población, el escaso grado de desarrollo, por el contrario, de los sectores industriales y de servicios, la baja de la productividad dela mano de obra en general y la falta de capacidad empresarial. El subdesarrollo es un problema económico, pero es también un problema social y cultural.(2) No cabe duda que la limitada presencia de la ciencia en nuestra sociedad es una de las deficiencias culturales que nos mantiene relativamente en el atraso y el subdesarrollo como país. Nuestra intención es abordar el tema de la ciencia y elsubdesarrollo, a partir de la concepción que tiene la sociedad sobre la visión de un mundo que crece y se desarrolla al ritmo del desarrollo de la ciencia. Entonces estaremos analizando el Rankin de producciones científicas del Perú, respecto al resto del mundo y las formas como se difunden estos resultados de investigación científica, las instituciones más representativas que realizan investigacióncientífica en el Perú. Asimismo se abordará la participación del estado como promotor de la ciencia y la tecnología en el Perú. ¿Qué problemas afrontan los investigadores peruanos?.

Este

ensayo es un resumen que describe la relación entre la investigación científica y el desarrollo

económico y social del país y una conclusión de la interpretación de la realidad de un país que durante lahistoria ha procurado conseguir un crecimiento y un desarrollo sostenible, sin lograrlo todavía. Entendemos que la ciencia como función practica y utilitaria, transforma la realidad en correspondencia con las necesidades y las demandas de la sociedad, a fin de lograr un bienestar, y mejorar la calidad de vida de la sociedad. Es decir, la ciencia no solo contribuye a mejorar el aprovechamiento delos recursos materiales, también es un elemento central de la cultura de la sociedad. Podemos apreciar como las regiones Norteamérica, Europa y Oceanía cuentan con una gran participación de investigadores que contribuyen al desarrollo de sus naciones. Asimismo los países en vías de desarrollo como los nuestros también cuentan con un número significativo de investigadores que trabajan en producirinvestigación científica que contribuya a mejorar las condiciones de vida de una sociedad. El Perú ocupó el décimo lugar en producciones científicas en América Latina en el 2008 con 658 producciones, de las cuales 70 han sido publicadas en revistas indizadas en base de datos comprensivos; de igual modo ocupó el 77avo lugar a nivel mundial el al año 2011 con 6,295 producciones científicas, de lascuales 92 fueron publicadas en revistas indizadas.(3) Producción científica en América Latina 1996

Fuente: www.scimagojr.com

Producción científica en América Latina 2008

Fuente: www.scimagojr.com Comparación de número de publicaciones 1996-2008

Fuente: www.scimagojr.com Si hacemos una comparación con la producción científica en los países desarrollados en el mismo periodo; entonces si...