ciencia y sus metodos

Páginas: 2 (388 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2014
La ciencia y sus métodos

Básicamente me llamo la atención este tema porque, si bien es cierto que la ciencia es útil para facilitarle la vida al hombre, no necesariamente por el hecho de que esverificable es la dueña de la verdad. Para empezar todo lo que es creado por nosotros los humanos termina siendo perfecto, es decir, siempre va a haber alguna falla y la ciencia no es la excepción.Por eso difiero completamente del discurso de los científicos, porque generalmente ellos por más que lo intenten, nunca van a llegar a ser objetivos, lo que hacen es aproximarse, ya que la subjetividades la que va a prevalecer en la mente humana.
En cuanto a los tipos de ciencia propuestas por Bunge, particularmente me quedo con las empíricas, debido a que sus teorías y conclusiones son en base ala observación de la realidad, lo cual coincide con mi personalidad, ya que me caracterizó por ser más empírico que racional, es decir, me gusta reflexionar por mis experiencias.
Por otra parte lasciencias fácticas como la matemática, con mucho respeto para los que les gusta estudiarlas, no las practicó, porque al ser racionales, provienen de elementos que son imaginarios como los números, unotiende a confundirse en muchas oportunidades, pese a que aportan cosas positivas como el hecho de sacar cuentas en presupuestos.
Lo que si aplaudo en el texto de Bunge, es el enunciado que dice: “Laciencia no es un dogma”, es algo bastante razonable y lógico por lo la idea que se planteó al principio de este análisis que las respuestas de la ciencia no son verdaderas, no obstante a su vez escontradictorio porque, según los científicos todo lo relacionado con estos procesos es verdad, como diciendo que solamente ellos tienen la razón.
Además se puede decir que no tiene la razón porque seha comprobado lo que ha hecho Dios en el universo entero y ellos no le encuentran aun su explicación por ejemplo lo que sucede con los milagros eso da a entender que ellos no tienen siempre la...
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