ciencias computacionales

A) 1.-En el número de Octubre de 1984 de Popular Computing, Dale Peterson escribe: “la computación educativa, como la ‘Fuerza’, está con nosotros. Las microcomputadoras están proliferando ennuestras escuelas y, a menos que se equivoquen muchísimas personas, llegaron para quedarse. Pero la pregunta importante es: ¿Representarán un cambio en la educación de nuestros niños? Cuando mi hija segradúe del bachillerato en el año 2000, ¿habrá recibido una educación mejor con la ayuda de las computadoras de la que yo recibí sin ella? No tengo la respuesta a esa pregunta y, que yo sepa, nadie latiene”. Esboce en una composición su opinión personal sobre el tema.
R.- La respuesta a esa pregunta sería sí y no. Sí, hablando computacionalmente y tecnológicamente las computadoras han sido de granayuda para el estudio de las nuevas generaciones en esta época, ya que con la ayuda de libros online, programas de Microsoft office la juventud de ahora se enseña a buscar y a subir programas omaterial que ayudan a toda la gente del mundo a facilitarse su estudio por la materia que están buscando cibernéticamente. Y diría también que no, porque en mi opinión ya que soy padre de familia a mi meeduco más sin ellas, porque nos enseñaban a respetar a la gente y convivir con ella y también me enseñaban todo de un tirón, porque yo no hice la preparatoria sin embargo se de todos esos temas quelleva mi hija ahora porque los aprendí en la primaria o secundaria sin ayuda de la computadora o cosas electrónicas como la computadora.
5.-Varias universidades exigen ya a los estudiantes de nuevoingreso que adquieran sus computadoras personas para que esas máquinas formen parte integral de su educación. Algunos estudiantes, padres y maestros opinan que este requisito satisfará las necesidadesfuturas de los estudiantes, pero a otros les preocupa que los estudiantes de familias con recursos financieros escasos puedan ver limitadas sus oportunidades de educación en o futuro. Otros más opinan...