Ciencias de la Comuniacion
(En grupo)
Grupo No._________________
NOMBRE
CARNET
Objetivos:
Elaborar los últimos capítulos del informe de investigación
1.Con base en la hoja de trabajo No. 14, elabore los capítulos
a. VI CONCLUSIONES
b. VII RECOMENDACIONES
c. VIII REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
Cuadro de Variables e indicadores
Un instrumento(sin llenar.
Fecha de entrega: Lunes 28 de abril
Conclusiones:
Es un poco preocupante que de cien alumnos, solo el 71% lee los periódicos. Como estudiantes decomunicación, la lectura de los medios escritos es imperativa, ya que algunos pueden leer noticias en redes sociales como twitter o Facebook, o simplemente ver un noticiero, pero el contenidopresentado en estas plataformas es menor al compararlo al contenido de un periódico.
Los estudiantes sí conocen cómo la teoría de la “agenda setting” influye en la manejo de la información mostrada por losmedios escritos, en este caso, empresas y negocios.
A pesar de que la percepción de los alumnos acerca de cómo los medios de comunicación, en este caso escritos, es mala, el 53% de los alumnos sise ven motivados a trabajar en estas entidades periodísticas. Se puede deducir que el deseo es de cambio, los futuros comunicadores desean cambiar esa percepción de los medios.
Al mismo tiempo el 27%de los estudiantes que continuaron contestando la encuesta, no conocían el término de “agenda setting”, lo cual no es un gran número, pero es importante que en 3er año ya sea manejado y entendidoeste tema.
Uno de los puntos a favor de la investigación, es el descubrir que a pesar de solo llegar a 3er año de la carrera de ciencias de la comunicación, los estudiantes si tienen un criteriofuerte acerca de la responsabilidad social del periodista.
Se debe comprender que quizás el 29% de los alumnos que no leen los periódicos, también pueden tener aspiraciones a un enfoque distinto de la...
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