Ciencias De La Educacion

Páginas: 2 (470 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2012
¿QUE ACTIVIDADES IMPORTANTES SE REALIZARON DURANTE EL ESTABLECIMIENTO DEL SISTEMA POLITICO MEXICANO?
Las reformas estructurales realizadas, constituyen una autentica preparación de las condicionespara una expansión económica.
Se inicia un proceso de desarrollo económico, el cual se ha convertido en el objetivo primordial de la política de los gobiernos revolucionarios. En este periodo agregaSolís que con el predominio de los caudillos militares y se organizo en el seno del partido oficial a obreros y campesinos, se fomento económico y social, se establecieron los fundamentos del sistemafinanciero con la fundación del banco de México y las instituciones nacionales de crédito agrícola, industrial y de servicios públicos, se dio impulso a la reforma agraria y finalmente se nacionalizoel petróleo y se creó la Comisión Federal de Electricidad, vinculando la inversión de energía a la actividad económica interna.
También el estado revolucionario su estructura, su aparato militar y suaparato educativo y cultural, se observa la aparición de una estructura consolidada.
Persiste un rápido crecimiento demográfico y un aumento interrumpido de la fuerza de trabajo y en particular dela población asalariada.
Se elevan la tasa de crecimiento del producto nacional y el nivel de ingreso por habitantes.
Aumenta apreciablemente la inversión, sobre todo del sector privado,principalmente a consecuencia del crecimiento de las ciudades.
La intervención pública adquiere cada vez más un carácter complementario de la privada y tiende fundamentalmente a crear economías externas através de una infraestructura de instalaciones.

¿QUE CONSECUENCIAS TRAE CONSIGO EL DESARROLLO ECONOMICO EN EL AMBITO EDUCATIVO Y COMO REPERCUTE EN ESTE?

El aumento de la fuerza de trabajo en el sectorurbano impulsa el desarrollo de la cobertura escolar en los niveles básicos.
El desarrollo de la economía urbana trae un incremento en la tasas de la escolarización y que esta crece en forma...
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