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Programa 79
El objetivo general del programa se dirige a favorecer el desarrollo integral del niño tomando como fundamento las características de esta edad, lasáreas de desarrollo son:afectivo-social, cognoscitiva y psicomotora.  1. Propiciar y encauzar científicamente, la evolución armónica del niño en esta etapa de su vida.2. Favorecer lamaduración física, mental y emocional del educando.3.Brindar al niño la oportunidad de realizarse en esta etapa, satisfaciendo sus necesidades e interés.4. Vigilar, prevenir y atenderoportunamente, posibles detenciones o alteraciones en el procesonormal de desarrollo del niño, a fin de evitar problemas de integración y aprendizaje en los niveles subsecuentes.5. Lograr la incorporaciónnatural del niño al siguiente nivel educativo.6. Fomentar suprogresiva interacción con el medio circulante y proyectar a la comunidad de la que forma parte, como elemento activo.Losobjetivos generales señalan las conductas al finalizar la etapa preescolar, losobjetivos particulares corresponden a síntesis de logros en cada área y los objetivos específicos son los sucesivos niveles demadurez.
Programa 81
En el caso de los programas de 1981 y 1992 sereivindican el lugar y la importancia prioritaria que el niño tiene en el proceso educativo".

—De acuerdo con la política educativa ese año lectivo Preescolar pasa a formar parte del currículo deEducación Elemental y sus objetivos son la base en que se establece la continuidad con los de la escuela primaria, atendiéndose el desarrollo integral del niño de esta edad.

—El material de que consta elprograma se distribuyó en tres libros:
Libro 1 que comprende la planificación general del programa
Libro 2 comprende la planificación especifica en 10 unidades temáticas
El libro 3 de apoyosmetodológicos es una auxiliar que le ofrece a la educadora una gama de orientaciones y actividades para enriquecer su trabajo.

—El objetivo general del programa se dirige a favorecer el desarrollo...