CINCO CONFERENCIAS SOBRE PSICOANÁLISIS

CINCO CONFERENCIAS SOBRE PSICOANÁLISIS
(Reflexión)


LA TRANSFERENCIA
Conferencia V

Al leer la quinta conferencia expuesta por S. Freud, me aborda y me familiariza con el término de Transferencia.

El concepto de transferencia dado en esta conferencia, se refiere a la relación que se produce entre el analista y el paciente analizado, pero esto no es exclusivo de la terapiapsicoanalítica. Según Freud, la transferencia se produce espontáneamente en todas las relaciones humanas. Específicamente en la terapia psicoanalítica, hay un exceso de “mociones” afectivas y hostiles, emergidas de antiguos deseos inconcientes del paciente referido a su analista. El analista toma cierto protagonismo, reviviendo en el paciente sentimientos que él yo no puede recordar, y sólo a través de la“transferencia” da cuenta de estos sentimientos inconcientes.

Pero no sólo Freud argumenta esta teoría de la transferencia, él cita a Ferenczi, definiendo que el médico desempeña en esta relación el papel de un “fermento catalítico” que de manera temporaria, atrae hacia sí los afectos que libremente devienen a raíz de la relación y el proceso de la terapia psicoanalítica.

Existen grandesobstáculos en la transferencia, uno de ellos puede ser la inhibición del analizado, ya que no quiere renunciar a su satisfacción sustituta (que puede ser un síntoma), mientras no haya en realidad una oferta de satisfacción mejor de sus pulsiones (sexuales). Otro gran problema es que hay un temor de parte del analista en causar daño, si se evoca a la conciencia del analizado mociones reprimidas; es decir,no aumentar todavía más su padecimiento; pero a manera analógica, es como el cirujano que no se abstiene de trabajar e investigar sobre el foco del enfermo cuando se propone una intervención destinada a procurar la curación. Hacer conciente aquellos deseos reprimidos tiene un efecto debilitador en cuanto al síntoma.

El concepto de Transferencia en el ejercicio profesional como terapeuta,puede ser utilizado como gran herramienta, pues a través de la transferencia se puede conducir los procesos psíquicos a un fin determinado, ya que es decisivo para el convencimiento del paciente, como también lo es para el analista.


LO INCONCIENTE Y LA SEXUALIDAD INFANTIL
Conferencia IV

Después de abordar la conferencia me queda claro que Freud, a través de la investigación psicoanalítica enlos síntomas, atribuye a los componentes pulsionales una naturaleza erótica, los atribuye a que las perturbaciones en la sexualidad confluyen en la enfermedad.

Por medio de los casos analizados, Freud, en la exploración psicoanalítica, reconduce los síntomas a vivencias sexuales traumáticas y triviales. Las vivencias de la época en que los analizados contrajeron su enfermedad, se esclarecenretomándoles hasta la primera infancia del enfermo. Estas vivencias infantiles dan cuenta de la susceptibilidad para la actualidad de las enfermedades de los pacientes. Freud califica de sexuales todas las poderosas mociones de deseo de la infancia.

Sólo descubriendo las vivencias infantiles y haciendo conciente las huellas mnémicas, que por lo general, son olvidadas; se puede eliminar lossíntomas que aqueja al paciente neurótico.

Freud me da a entender que los niños tienen sus pulsiones sexuales desde el comienzo, es decir, es algo congénito; y desde ahí, a través de un significativo desarrollo dado en etapas, surge la sexualidad normal de un adulto.

Sigmund ejemplifica claramente este descubrimiento en el análisis de un niño de cinco años, denominado el “caso Juanito”.Tempranamente, la sexualidad del niño se descompone en muchos elementos, los cuales están emancipados por ahora de la función reproductora, a cuyo servicio se pondrá más tarde; esta sexualidad obedece a la ganancia de placer sexual, cuya principal fuente es la excitación de lugares de cuerpo particularmente estimulables; es decir, zonas erógenas, todos los lugares significativo para la ganancia...