Circuitos

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Circuitos Eléctricos II
Carrera: Ingeniería Electrónica
Clave de la asignatura: ECM-0404
Horas teoría-horas práctica-créditos 3-2–8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y Fecha de
Elaboración o Revisión
Instituto Tecnológico de
Orizaba, del 25 al 29 de
agosto del 2003.

Participantes
Representante de las
academias de ingenieríaelectrónica de los
Institutos Tecnológicos.

Observaciones
(Cambios Y Justificación)
Reunión Nacional de
Evaluación Curricular de la
Carrera de Ingeniería
Electrónica.

Instituto Tecnológico de
Mexicali, de Septiembre
a Noviembre del 2003

Academias de Ingeniería
Electrónica.

Análisis y enriquecimiento de
las propuestas de los
programas diseñados en la
reunión nacional deevaluación

Instituto Tecnológico de
Mexicali, del 23 al 27 de
febrero 2004

Comité de consolidación
de la carrera de
Ingeniería Electrónica.

Definición de los programas
de estudio de la carrera de
Ingeniería Electrónica.

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA

a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio
Anteriores
Asignaturas
Temas
- Matrices y
Matemáticas IV
determinantesMatemáticas V

- Ecuaciones
Diferenciales
- Transformada de
Laplace

Posteriores
Asignaturas
Temas
- Respuesta
Control I
transitoria en
circuitos de
primero y
segundo orden
Electrónica
analógica II

- Redes de dos
puertos

Circuitos Eléctricos - Técnicas de
análisis de circuitos
I
eléctricos: Leyes
de Kirchhoff, Ley
de Ohm, Thevenin,
Norton, Análisis de
redes en CA enestado estable

b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado
•
•
•

Permitir analizar sistemas y equipos electrónicos.
Participar en equipos de trabajo.
Utilizar la tecnología de información y software de simulación.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
El estudiante analizará y resolverá circuitos eléctricos: en el dominio de la
frecuencia y, mediante análisis depotencia

5.- TEMARIO
Unidad
1

Temas
Potencia eléctrica

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

Subtemas
Potencia instantánea de CA.
Valor medio y valores eficaces de
potencia, voltaje y corriente.
Factor de potencia.
Corrección del factor de potencia.
Potencia compleja.
Máxima transferencia de potencia.

2

Circuitos trifásicos.

2.1 Introducción a los sistemas trifásicos.
2.2 Lafuente trifásica.
2.3 Cargas delta y estrella.
Transformaciones entre conexiones.
2.4 Circuitos balanceados con carga delta.
2.5 Circuitos desbalanceados.
2.6 Medición de potencia.

3

Análisis de redes
mediante la transformada
de Laplace.

3.1 Definición de transformada de
Laplace.
3.2 La transformada de algunas funciones.
3.3 Fracciones parciales y expansión en
fracciones parciales.3.4 Análisis de circuitos aplicando
transformada de Laplace.

4

Redes de dos puertos.

4.1 Parámetros de red.
4.1.1 Parámetros z.
4.1.2 Parámetros y.
4.1.3 Parámetros h.
4.1.4 Parámetros de transmisión.
4.2 Conexión de redes de dos o más
puertos.
4.2.1 Conexión en cascada.
4.2.2 Conexión serie – serie.
4.2.3 Conexión serie – paralelo.
4.2.4 Conexión paralelo – paralelo.
4.2.5Conexión paralelo – serie.

5

Circuitos acoplados
magnéticamente.

5.1 El fenómeno de la inducción
magnética.
5.2 Autoinducción, inducción mutua y
acoplamiento magnético.
5.3 Análisis de circuitos.
5.4 Circuitos equivalentes.
5.5 El transformador ideal, las marcas de
polaridad, impedancias reflejadas.

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS
•
•
•
•
•

Utilizar equipo de medición devariables eléctricas.
Aplicar las técnicas de análisis para la solución de circuitos de primero y
segundo orden.
Aplicar los conceptos de ecuaciones diferenciales, transformadas de Laplace y
matrices para la solución de circuitos eléctricos con CA.
Aplicar las leyes de: Biot-Savart, Ampere, Lenz y Faraday en la solución de
problemas de circuitos magnéticos.
Manejar software para la...