circular por fugarse del salon de clases

CIRCULAR 063
FECHA: JULIO 25 DE 2014
DE: COORDINACIÓN
PARA: PADRES DE FAMILIA DE BÁSICA PRIMARIA PREESCOLAR
REF: INGERENCIA EN PROCESOS DE AULA

Si bien es cierto que el nivel de cercanía delpadre de familia con el docente y la institución constituye las bases del éxito o fracaso en el desempeño de sus hijos, también es cierto que se hace necesario recordar una serie recomendaciones conbase a este principio. Las sugerencias se hacen con base en experiencias y vivencias cotidianas.

Estudiantes que se fugan del salón de clases para notificar a sus padres sobre alguna situación deaula o para evadir medidas de parte del docente de grupo. Este comportamiento típico de estudiantes en algunas sedes reviste un potencial riesgo para el niño pues lo expone a peligros en la callemientras se dirige a casa solo y sin autorización expresa del maestro. La situación es más delicada cuando son algunos padres de familia quienes alientan este tipo de conductas.
Padres de familia que enel afán de recoger a sus hijos a tempranas horas o sobre el tiempo, interfieren con la labor realizada por los docentes, llegando incluso, a terminar de hacerle las actividades a sus hijos de su puño yletra. Este comportamiento, además de constituirse en un acto de intromisión con el trabajo de los docentes, constituye un muy mal ejemplo para sus hijos. Por otra parte, si hace esto en el salón declases, ¿que se podría esperar de casa?
Los horarios para entrada y salida de los estudiantes están claramente definidos en cada una de las sedes y jornadas, no se entiende por tanto, llevarlosmucho después de la hora de inicio así como recogerlos mucho antes de la hora de salida. Cuando el niño ve a la persona que lo recoge, pierde la atención de la actividad que adelanta el docente y sedistrae en la medida que observa personas ajenas al aula alrededor de esta.
Se recuerda que el conducto para la tención de caso comienza por el docente de aula. En caso de persistir una determinada...