Cirrículum Vitae-Msc.Guillermo Hernández Montero.

Escuela Pedagógica Pedro Albizu Campos.
Municipio Güines. Provincia Mayabeque.
CURRICULO
Guillermo Roberto Hernández Montero.
Edad: 65
C. I. 47 0210 00060.
Masculino
Ciudadanía. Cubana
12- 2010 Laboro como Responsable de la Asignatura Español – Literatura en la Escuela Pedagógica: Pedro Albizu Campos. Güines. Provincia Mayabeque.
Presidente de la Asociación de Pedagogos deCuba a nivel de la Escuela Pedagógica Pedro Albizu Campos.
Tutor. Orientador de Preuniversitario y. Cursos de Maestría.
Profesor en el IPUEC. Carlos Gutiérrez Menoyo. Güines 2009 - 10
Profesor tutor en el IPUEC. Estados Unidos Mejicanos. Güines 2008 - 9
Categoría. Docente Ayudante. Dirección Provincial de Cultura. La Habana. Res. Ministerial. No 29 de 2006.
Diplomado en Trabajo Social yComunitario. Universidad de La Habana.
MSc. en Didáctica del Español y la Literatura
Asistente. Dpto. de Ciencias Humanísticas. UNAH.
Licenciado en Educación. Profesor Superior de Español.
Profesor de Maestría en Ciencias de la Educación. Mención. S. Básica. E de Adultos y Preuniversitario.
Profesor adjunto asistente de la Facultad de Estudios Sociales y Humanísticos de la UniversidadAgraria de la Habana. ISCAH.
Jubilado, Incorporado.
Profesor de Literatura Hispanoamericana. Redacción y Estilo. Gramática, Metodología de la Investigación Facultad de Estudios Sociales y Humanísticos de la Universidad Agraria de la Habana. ISCAH. 2001 – 2012.
Años de experiencia docente: 47
Idioma Inglés: Habla regular, comprende regular. Lee regular.
Edificio 14 Apto. 22 Zona de DesarrolloGüines. Tercer piso. Telef. 53-21-56
Superación Profesional

• Superación en el puesto de trabajo. Curso de Informática.
• Autopreparación para la impartición del cuso de Comunicación Educativa. Cursos de Maestría.
• Investigaciones para los eventos del CINAT – Pedagogía 2013.
• 2009 Superación en Curso de Comunicación a Distancia ,Centro Martin Luter Kin
• Preparación para el cambiode categoría como profesor auxiliar 2008-2010
• Preparación para impartir clases como profesor de Maestría a docentes de Educación de Adultos y de Educación Preuniversitaria: Temas: Comunicación. Interdisciplinariedad y consultante de tesis de Español y Literatura. Tutor de dos trabajos de Maestría. Ejercicio la oponencia de un trabajo de maestría 2006-7
• Tutor un trabajo de maestría, sobreEnseñanza del Ajedrez en Secundaria Básica
• 2007 – 2008. Estudios de Informática en función de auto – superación
Clases Magistrales en Universidad 2008. Dr. Frei Beto. Conferencias.
• 2005 - 2006 Preparación en el puesto de trabajo sobre programas y resoluciones. Metodología de la investigación. Computación
• Estudios de computación. Estudio para los encuentros de maestría
•Estudios de Diplomado en Trabajo Social y Comunitario. Universidad de La Habana. Escuela de Trabajadores sociales de Cojímar.
• 2004 Curso Provincial de Preparación para aspirantes a Doctor. Asociación Provincial de Pedagogos de Cuba.
• Profesor adjunto asistente de la Facultad de Estudios Sociales y Humanísticos de la Universidad Agraria de la Habana. Evaluación 5 puntos.
• 2001-2002 Cambio deCategoría Docente. Profesor adjunto- instructor. Instituto Pedagógico. Rubén M. Villena. Filial Pedagógica Raúl Gómez García, de Güines.
• 2001 Curso de superación territorial. Para profesores de Enseñanza media (colaborador)
• 1998 - 2000- Título Académico de Master en Didáctica del Español y la Literatura.
• 1976 - 1980- Profesor Secundario Superior de Español. Licenciado. Instituto SuperiorPedagógico Enrique José Varona.
• 1971 - 1976-Graduado del Plan de Titulación para profesores de Curso Secundario. Humanidades. E. de Adultos.
• Labore con la Educación de Adultos desde 19 66 hasta l976 bajo la dirección de Raúl Ferrer quien fungía como Subdirección Nacional, en 1976 dirigí el Seminario Nacional de formación de maestros, en el municipio de San Nicolás de Bari.
• 1966 hasta...