Civica

Páginas: 7 (1564 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2012
Políticas Públicas Inclusivas
* Salud

1. Ley Constitutiva de la CCSS
Seguro obligatorio (Enfermedad, maternidad, invalidez, vejez y muerte).
Aportes trabajadores, patrones y el Estado.
2. Ley General de Salud
Todo habitante tiene derecho a recibir información acerca de su salud física y mental.
Control prenatal (derechos a salud a toda mujer en estado de embarazo)Prohibiciones de comerciar alimentos entregados por el Estado.
Todo niño o niña tiene derecho al acceso a la salud.
Se supervisa la venta de alimentos y manipulación.
3. Ley de Vacunación
Las vacunas obligatorias y gratuitas para poblaciones vulnerables (niños, niñas, adultos mayores y embarazados).
Es obligación (menores 7 años) portar carnet de vacunas (matrículas escuelas).

* Trabajo1. Código de Trabajo.
Jornada de trabajo 8 horas / 6 horas nocturnas.
Un día de descanso por cada 6 días laborados.
Salario mínimo (lo establece el Estado).
Derecho a vacaciones pagadas.
Contratos de trabajo (son avalados por el Ministerio de Trabajo, pero los elabora el patrono).
Convenciones Colectivas (derechos adquiridos por los trabajadores en una institución o empresa).
Obligacionesde Patrones (aportar un lugar seguro y limpio para el trabajador, pagar un salario mínimo, proporcionar herramientas, preferir en igualdad al trabajador costarricense, conceder el tiempo necesario para ir a votar).
Prohibiciones de Patronos (no solicitar donaciones, no llegar en estado de embriaguez, no portar armar, retener artículos personales de trabajadores).
Obligaciones de Trabajadores(cumplir horario y servicios por los cuales fue contratado, colaborar en caso de siniestro, guardar el secreto profesional).
Prohibiciones de Trabajadores (Abandonar el trabajo, llegar en estado de embriaguez, usar herramientas del trabajo para asuntos personales, usar armar, propaganda electoral).
2. Garantías Sociales

Derecho a vivienda (viviendas baratas) por medio del Instituto deVivienda y Urbanismo (INVU) y el Ministerio de Vivienda.
Derecho a Familia (protección a la mujer y al niño)
Derecho al trabajo (deber del individuo y obligación para la sociedad)
Derecho a la Educación (MEP) acceso al sistema educativo tanto privada como público.
Derecho salud (CCSS).

3. Ley de Protección al Trabajador
Pensión complementaria. Controlan los ahorros de trabajadores.
Fondode Capitalización Laboral (FCL) es un seguro contra desempleo.
Su fin es sustentar el régimen no contributivo. (Pensión para personas que nunca contribuyeron o viven en estado de abandono)

* Educación

1. Ley Fundamental de Educación
Establece el sistema educativo, el Estado brinda una educación gratuita, obligatoria e universal.
2. Consejo Superior de Educación (encabeza elMinistro de Educación) se encarga de las políticas educativas, planes de estudios y programas de enseñanza.

Políticas Públicas Selectivas
1. Grupos de escasos recursos económicos: Bonos de vivienda (Ministerio de Viviendas y Asentamientos Humanos). Fondo de Desarrollo y Asignaciones Familiares (FODESAF), Becas de avancemos (FONABE), ayudas sociales (IMAS Instituto Mixto de Ayuda Social)2. Personas con discapacidad: Ley de Igualdad de Oportunidades (Ley 7600). Habla de acceso a diferentes tipos de servicios, sobre todo a educación, participación en la toma de decisiones y brindar los apoyos necesarios.
3. Mujeres y niños: en el caso de derechos de la Mujer (Ley de Igualdad Real de la Mujer) busca la participación de la mujer en el campo político, laboral, entre otros. y enel caso de violencia doméstica (Ley de Penalización de la Violencia Doméstica). Ambas supervisadas por el INAMU (Instituto Nacional de las Mujeres). En el caso de los menores de edad, los rige el Código de la Niñez y la Adolescencia (Interés superior del niño y la niña) el Patronato Nacional de la Infancia brinda la protección para el menor de edad y su familia.

Conceptos básicos
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