civica

EDUCACIÓN CÍVICA
NOCIONES GENERALES.- Esta rama del derecho denominado. “educación cívica” no es una ciencia, sin embargo es preciso tener en cuenta que es una “DISCIPLINA DEL DERECHO”
ETIMOLOGIA: el término “EDUCACIÓN CÍVICA” proviene de dos coces latinas cuales son:
EDUCATIVO: que significa EDUCAR, ENSEÑAR.
CÍVIS : que significa ciudadano
OJO: En este sentidoetimológicamente significa “ENSEÑAR A LOS CIUDADANOS”
POR TANTO: educación cívica es la disciplina que se propone a trasmitir:
Los valores éticos.
Los valores cívicos.
Los valores patrióticos y nacionalistas de los hombres.
CONCEPTO: EDUCACIÓN CÍVICA es una disciplina que estudia las RELACIONES SOCIALES QUE LOS HOMBRES ESTABLECEN ENTRE ELLOS y con el ESTADO, que se manifiesta en sus diversasformas de organización social (Familia, parentesco, matrimonio, etc.) jurídica (Normas, derechos, deberes, propiedad, etc.) y política (Estado, organismos constitucionales, etc.)
EN CONCLUSIÓN.- ES UNA DISCILPLINA DEL DERCHO QUE ESTUDIA Y ENSEÑA A LAS PERSONAS
A CONOCER CORRECTAMENTE SUS
Derechos deberes; Asi como tener pleno conocimiento de temas talescomo:
La constitución política.
El estado.
Los poderes del estado.
Los organismos autónomos.
El sistema electoral.
Procesos constitucionales.
La reforma de la constitución.
Organismos internacionales.
FUENTES DE EDUCACIÓN CÍVICA: son:
I.- EL CÓDIGO CIVIL:
ANTECEDENTES: En nuestro país desde su independencia se ha generado un total de tres (03) Códigos civiles:
1.- código civil de 1852: esel mismo código civil francés de 1804. ESTE CÓDIGO fue promulgado por Mscal Ramón Castilla Marquezado.
2.- código civil de 1936: es un código que está inspirado en el código Alemán de 1900. Fue promulgado por óscar Raúl Benavides.
3.- código civil de 1984: es un código que mejora las anteriores. Fue promulgado por el presidente de entonces Arq. Fernando Belaunde Terry.
POR TAQNTO:
Elcódigo civil es fuente de esta asignatura y regula por ejemplo los siguientes temas:
La familia.
El matrimonio.
Teoría del parentesco.
Instituciones de amparo.
Régimen de sucesión de bienes.
II.- LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA:
ANTECEDENTES: En nuestro país desde su independencia se ha promulgado un total de (12) constituciones políticas.
N°
FECHAS
PROMULGADO POR:
01
12/11/1823
José BernardoTORRE TAGLE
02
09/12/1826
Andrés de SANTA CRUZ
03
18/03/1828
José DE LA MAR
04
10/06/1834
José Luis ORBEGOSO
05
10/11/1839
Agustin GAMARRA
06
19/10/1856
Ramón CASTILLA MARQUEZADO
07
13/11/1860
Ramón CASTILLA MARQUEZADO
08
29/08/1867
Mariano IGNACIO PRADO
09
18/01/1920
Augusto BERNARDINO LEGUIA
10
18/01/1933
Luis Mariano SANCHEZ CERRO
11
12/0771979
PERO ENTRO ENVIGENCIA
28/07/1980
ASAMBLEA CONSTITUYENTE
(RATIFICADO POR: Fernando BELAUNDE TERRY)
12
29/12/1993
Alberto Kenyo FUJIMORI FUJIMORI

POR TANTO: la constitución política vigente desde 1993 (elaborado y aprobado por el congreso constituyente); es otra de las principales fuentes y contiene los siguientes temas:
LA PERSONA Y LA SOCIEDAD.
EL ESTADO Y LA NACIÓN.
EL RÉGIMEN ECONÓMICO.
LA ESTRUCTURADEL ESTADO.
LOS PROCESOS CONSTITUCIONALES.
LA REFORMA CONSTITUCIONAL
LA FAMILIA
GENERALIDADES:
El termino familia procede del LATÍN familia, “grupo de siervos y esclavos patrimonio del jefe de la gens”
La familia es el “ELEMENTO NATURAL Y FUNDAMENTAL DE LA SOCIEDAD; por ende es el conjunto de personas unidos por diversos vínculos.
También es considerado como la “célula básica de lasociedad”. El estado protege a la familia y promueve el matrimonio.
CONCEPTO.- Es el conjunto de personas unidas por un vínculo de parentesco; consanguinidad, afinidad y civil.
La unión de hecho (convivencia)
El matrimonio.

Separación de cuerpos.
El divorcio.
La defunción.








La formación familiar tiene diversas fases que permiten finalmente la UNIÓN entre las personas donde...