civismo

Páginas: 5 (1244 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2014


Moral social
Moral: es una palabra de origen latino, que proviene de los términos moris “costumbre”. Se trata de un conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o de un grupo social, que funciona como una guía para obrar. Es decir, la moral orienta acerca de que acciones son correctas y cuales son incorrectas.
Sociedad: del latín societas, es un concepto polisémico,que designa a un tipo particular de agrupación de individuos que se produce tanto entre los humanos. La relación que se establece entre los individuos supera la manera de transmisión genética e implica cierto grado de comunicación y cooperación, que en un nivel superior (cuando se produce la persistencia y transmisión generacional de conocimientos y comportamientos por el aprendizaje) puedecalificarse como "cultura".
La Moral Social es la suma total del conocimiento que se adquiere sobre lo más alto y noble, y que una persona respeta en su conducta. Las creencias sobre la moralidad son generalizadas y codificadas en una cierta cultura o en un grupo social determinado, por lo que la moral regula el comportamiento de sus miembros. Por otra parte, la moral suele ser identificada con losprincipios religiosos y éticos que una comunidad acuerda respetar. La moral social es la parte de la ética que estudia el valor moral del comportamiento humano en el ámbito de las relaciones sociales. Trata preferentemente del comportamiento de las personas en relación con los demás, en cuanto viven en sociedad, en unas estructuras y ámbitos determinados.
En la moral social existen ciertosprincipios de carácter permanente. El más importante de todos es la dignidad de la persona humana, del que se derivan otros dos:
1. El principio de solidaridad (todos somos responsables de los demás) y
2. El principio de subsidiariedad (las instancias superiores deben respetar las iniciativas de las instancias inferiores que favorezcan el bien común, e incluso facilitarles los medios necesarios parallevarlas a cabo).
Ambos principios se complementan. Debido al principio de solidaridad la moral social cristiana se opone a todas las formas de individualismo, y debido al principio de subsidiariedad se opone a todas las formas de colectivismo.
En la moral social existen también muchos juicios que, al referirse a realidades cambiantes, tienen una validez igualmente limitada.
Con tal soloobservar a diferentes personas confirmamos que existen diferentes tipos de comportamientos ante por ejemplo una misma situación, porque en el comportamiento de alguien ante un determinado estímulo incidirá la experiencia, pero también podrán hacerlo las diversas convenciones sociales existentes, que de alguna manera, nos anticipan como la sociedad espera que actuemos frente a determinadas situaciones. Objetivos de la educación ética y moral
Los objetivos de la educación ética y moral están nucleados alrededor de los conceptos de autonomía y autorrealización:
Formar personas capaces de pensar por si mismas, de actuar por convicción personal, de tener un sentido crítico, de asumir responsabilidades requiere reconocer sus capacidades para asumir los valores, actitudes, normas que letrasmiten los diferentes ámbitos de socialización, al tiempo que se reconoce su capacidad de apropiarse activamente de estos contenidos culturales y recrearlos y construir nuevos valores. Se trata de favorecer el desarrollo de una conciencia moral autónoma, subrayando el profundo arraigo y dependencia del ser humano del contexto cultural en el cual se forma, al tiempo que se reconoce su capacidad derazonamiento, de abstracción que le permite tomar distancia de esto que le es dado, y asumirlo críticamente a partir de valores y principios que hacen referencia a contenidos universalizables; un ejemplo de estos contenidos son los derechos humanos.
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