CLASE 1 HISTORIA Y RELACIONES

Páginas: 3 (527 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2015
INGA. MÁRILYN ROJAS

Objetivos
• Definir ecología y ecosistema.
• Definir población y comunidad.
• Explicar por que un ecosistema es un sistema.
• Relacionar la ecología con otras ciencias.
•Describir como el ecólogo lleva a cabo su investigación.
• Plantear la hipótesis y razonar su importancia para los
estudios científicos.
• Explicar la importancia de los modelos en ecología.

 TeofrastoPrimer estudioso.

 Aristóteles, Hipócrates

Primeras obras de
carácter ecológico.

 Ernest Haeckel (1866)

Acuño termino.

 1900

Se definió el campo
de la ecología.

• Los grandes naturalistas:Buffon (1707-1788), Linneo (17071778), Darwin (1809-1882) y Wallece (1823-1913) en ocasiones
fueron verdaderos ecólogos.

• 1872-1876: Se llevo a cabo la expedición oceanográfica del
Challenger, congran sentido ecológico.
• 1887: S.A, Forbes publica El lago como microcosmos y
describe este medio como un “organismo” complejo.

 1935: Tansley emplea
“ECOSISTEMA”.

por

primera

vez

la

palabra 1942: Lindermann presenta un esquema del flujo de energía
en el interior del ecosistema.
 Década de los 50: Descripciones detalladas de ecosistemas,
que desde entonces se han convertido en modelosclásicos;
fueron realizados por Teal, H.T Odum y otros.

• En los años 1960-1970: Se introduce la ecología en los
programas escolares.
• 1970: "Día de la Tierra": Manifestación en los Estados
Unidos,considerada como un acto del "activismo
ecológico" cuyo objetivo es lograr el respeto al medio
ambiente.

• 1972: En el mes de junio, la Conferencia Mundial sobre el
Medio Ambiente, celebrada enEstocolmo, concluye con
diversos acuerdos.

• Originalmente el termino fue
acuñado por el zoólogo alemán en
1866

ERNST HAECKEL
 Oecologie: Relaciones entre los
animales y su ambiente

• ECO: derivado dela palabra OIKOS, que significa casa
• LOGIA: Que significa estudio de…
• Raíces iguales a ECONOMIA, que es gestión de la
casa.
• Estudio de la ECONOMIA DE LA NATURALEZA
• ECOLOGIA: Estudio de la...
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