CLASE DE BRUJULA

Páginas: 8 (1888 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2015
La Brújula
Este instrumento consiste en una aguja imantada
suspendida libremente dentro de una caja circular con
una carátula graduada de 0° a 90° en ambas direcciones
del norte y del sur hacia el este y oeste, estos últimos
puntos, el este y oeste se encuentran invertidos en la
carátula y divide el movimiento relativo de la aguja;
cuando se trata de una brújula Acimutal la graduación va
de 0° a360°.

Hay que tener presente que la aguja de la brújula
siempre va a estar apuntando en la dirección del
Norte magnético y la carátula graduada es la que nos
va a dar el valor del rumbo de la línea que nosotros
estemos observando a través de las pínulas o líneas
de observación.

Partes Principales de la Brújula
Caja: lleva un círculo graduado de 0º a 360º acimutal, o
de 0º a 90º en ambasdirecciones a partir del Norte y del
Sur cuando mide rumbos directamente.
Nivel circular: se utiliza para mantener la caja con el
círculo graduado en un plano horizontal cuando se
realizan las lecturas.
Pínulas de observación: se utilizan para dirigir la visual y
están colocados sobre la dirección norte y sur de la caja
de la brújula.

Aguja magnética: aguja imantada la cual debe girar
librementesobre un pivote colocado al centro del
círculo graduado.
Contrapeso: el extremo sur de la aguja magnética lleva
un contrapeso, el cual tiene como objetivo
contrarrestar la atracción magnética en sentido
vertical.
Cuando se va a determinar la dirección de una línea, se
instala la brújula y se nivela, se suelta la aguja y se hace
girar la brújula alrededor de su eje vertical hasta que
una baliza u otroobjeto que determine la posición del
otro punto que determina la línea se vea por las
ranuras de las pínulas de observación.

Consejos para hacer observaciones con brújula
1. Al hacer cada lectura, debe golpearse ligeramente
con los dedos al quedar la aguja en reposo, para que la
aguja pueda oscilar libremente.
2.

Todos

los

objetos

que

puedan

producir

perturbaciones magnéticas tales comofichas, cadenas,
jalones, etc. deben mantenerse alejados de la brújula,
cuando se están haciendo lecturas de rumbos o
azimut.

Diferentes Tipos de Brújulas
a. Brújula de mano: usualmente se hace la observación
sostenida en la mano y es empleada en reconocimientos.
b. Brújula de topógrafo: esta se monta sobre un trípode o
bastón.
c. Brújula meridiana: son de construcción cilíndrica y
tienen unaprecisión de lectura de hasta 5 minutos,
también se monta en trípode.
d. Brújula del tránsito: está montada sobre la placa
superior del tránsito.

Corrección por atracciones locales: las brújulas se
ven afectadas por objetos metálicos que alteran
las lecturas por atracción del campo magnético,
por lo que deben de realizarse las correcciones
respectivas.

Clases de Norte
1. Si dicha línea pasaverdaderamente por los polos
geográficos o sea por los polos norte y sur de la tierra se
llama norte o meridiano verdadero o astronómico.
2. Si la línea es paralela a la línea de fuerza magnética
terrestre o sea a la dirección de la aguja magnética se
llama norte o meridiano magnético.
3. Si esta línea de referencia se elige arbitrariamente sin
conexión alguna con los puntos cardinales se llama norteo meridiano convencional o arbitrario.

Norte

Verdadero

(Nv):

se

determina

por

observaciones astronómicas. En un punto dado de la
tierra la dirección del Norte es siempre la misma por
lo cual los azimut referidos al mismo son invariables
e independientes del tiempo que transcurra desde su
observación.

Norte Magnético (Nmg): la dirección del norte
magnético es la que toma una agujaimantada
suspendida libremente. Los polos magnéticos están
separados de los polos verdaderos o astronómicos, por
lo tanto el norte magnético no es paralelo al verdadero.
Los polos magnéticos cambian constantemente y por
eso su dirección no es constante, sin embargo se toma
como referencia en trabajos topográficos donde se
emplea la brújula que es el instrumento que nos indica
el norte magnético....
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