Clase de escuela dominical

AGUA DE LA ROCA

ORACIÓN DE BIENVENIDA. Solicitar a los niños que expresen al menos una petición de oración, y después orar por las peticiones de cada uno.
PASAJE BIBLICO: Números 20:1-13.OBJETIVO: i) Tenemos una naturaleza pecadora, ii) No es fácil obedecer a Dios, requiere esfuerzo, iii) Dios nos da indicaciones claras para seguir, iv) Dios nos demanda obediencia, v) Obedecer es unmandamiento, vi) Dios está atento a nuestras necesidades, vii) A Dios no le gusta que seamos desobedientes, viii) Dios aborrece el pecado, no debemos ser permisivos a cosas que parezcan engañosas.BOSQUEJO:
 No hay agua
 El pueblo se rebela
 Dios instruye a Moisés
 Se reúnen delante de la peña
 Moisés golpea la peña
 Dios indica el castigo a Moisés

INTRODUCCIÓN: Hacer una dinámica enla que se de una instrucción y se observe si el alumno la sigue.
DESARROLLO: Leer el pasaje realizando las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema del pueblo? ¿Creen que Moisés tenía la culpa dela situación? ¿Qué hizo bien Moisés para solucionar el problema? ¿Cuál fue la orden de Jehová? ¿Qué fue lo que hizo Moisés? ¿Por qué Jehová se enojó contra Moises? ¿Cómo creen que se haya sentidoMoisés. Enfatizar que Dios es justo, Moisés desobedeció y eso trajo consecuencias.

CONCLUSIÓN: Moisés fue un personaje en la Biblia que pudo ver literalmente “milagros sorprendentes de Dios”, el marrojo abrirse en dos, escuchar la voz de Dios directamente, ver cómo Dios escribió las tablas de la ley, ver el cuidado de Dios durante su peregrinar en el desierto, etc., podemos pensar que era unhombre perfecto, digno de que Dios se comunicara con él, pero como ser humano tuvo momentos en dónde ganó su humanidad y Dios lo reprendió severamente.

VERSICULO DE MEMORIA: “Airaos, pero no pequéis”Efesios 4:26.

TIEMPO DE ALABAR: Solicitar a los niños que digan de qué cosas agradecen a Dios en esta semana.

ORACIÓN DE DESPEDIDA. Recordar las peticiones recabadas al inicio de la clase, y...