Clase de suelo
Páginas: 9 (2037 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2010
RECURSO SUELO
El vocablo suelo deriva de la palabra latina "solum" con la que se denominaba a la superficie sólida de la Tierra, que solo constituye, con sus 149 millones de km², el 29 % de la superficie del planeta, que alcanza los 510 millones de km². "capa superior de la superficie sólida del planeta, formada por meteorización de las rocas, en la que están o pueden estar enraizadas lasplantas y que constituye un medio ecológico particular para ciertos tipos de seres vivos".
S = f(c, mp, o, r, t)
LOS FACTORES DE FORMACIÓN DEL SUELO
El clima El material parental Los organismos El relieve El tiempo
LOS PROCESOS PEDOGENÉTICOS
Los procesos globales Los procesos específicos
Propiedades del suelo afectadas por el clima. (Con base en información de Mejía, 1981).
Elrelieve puede considerarse, de una manera simple, como el conjunto de formas que se presentan en la superficie de la tierra.
Interacción vegetación-topografía-suelo
El Tiempo Edad y grado de evolución no tienen en mismo significado. No siempre un suelo que tiene más años, tiene más desarrollo. En términos de evolución pedogenética, tiene mucho mayor desarrollo el suelo del flujo de lodo(Ultisol) que el de la terraza (Entisol).
La biota del suelo la compone el conjunto de la fauna y la flora que viven en él; la gran mayoría de los organismos del suelo vive en las capas superficiales del litter (residuos vegetales frescos), donde las condiciones de humedad, temperatura, ventilación y luminosidad, así como el espacio disponible, satisfacen sus necesidades. Clasificación Losorganismos del suelo se pueden clasificar de acuerdo con varios criterios como puede verse a continuación.
PROCESOS FORMADORES
Factores de Formación + Procesos de Formación = Suelo
Textura:
Entendida como el tamaño, la forma, el arreglo y el grado de cristalinidad que presentan los minerales que componen la roca, la textura tiene gran influencia en la resistencia de las rocas aldesgaste, lo cual interviene en la cantidad y el destino de los productos de alteración de la misma; éstas propiedades de la roca condicionan, en buena medida, la cantidad y la calidad de los saprolitos (materiales parentales) que se derivan de ella y, por ende, las posibilidades de desarrollo del suelo.
Temperatura:
Relacionada con la actividad biológica del suelo, muy importante en elsuministro del N, P S y algunos elementos menores cuyo suministro decrece al reducir la temperatura del suelo, debido a que con ello se reduce la actividad biológica. En clima frío = raíces horizontales, crecimiento lento en Clima cálido = raíces verticales, crecimiento rápido.
Aireación:
Esta y el contenido de humedad tienen influencia directa en las condiciones de óxido-reducción del suelo yafectan la disponibilidad de C, H, O, N, S, Fe, Mn y Cu. Las reacciones de óxido-reducción en el suelo son las más utilizadas por las plantas y son las más susceptibles a las pérdidas por lavado. La inundación favorece la acumulación de amonio y es máxima a las 2 ó 3 semanas de inundación; reduce la disponibilidad del Fe, Mn, Zn, Cu y aumenta la del Mo.
Color
Esta propiedad permite deducir rasgosimportantes en el suelo: un color oscuro o negro indica contenido alto en materia orgánica, color blancuzco presencia de carbonatos y/o yesos, colores grises/verdes/azulados hidromorfía permanente. El color se caracteriza por tres parámetros que son: Matiz o Hue, que expresa la longitud de onda dominante en la radiación reflejada. Se consideran cinco colores principales (R, rojo; Y, amarillo; G,verde, B, azul y P, púrpura) y cinco intermedios. Brillo o Value que expresa la porción de luz reflejada y mide el grado de claridad o de oscuridad relativa del color comparado con el blanco absoluto. Intensidad o Croma que expresa la pureza relativa del color del matiz de que se trate. Un horizonte puede presentar un color uniforme o presentar manchas de distinto color.
Estructura
El...
El vocablo suelo deriva de la palabra latina "solum" con la que se denominaba a la superficie sólida de la Tierra, que solo constituye, con sus 149 millones de km², el 29 % de la superficie del planeta, que alcanza los 510 millones de km². "capa superior de la superficie sólida del planeta, formada por meteorización de las rocas, en la que están o pueden estar enraizadas lasplantas y que constituye un medio ecológico particular para ciertos tipos de seres vivos".
S = f(c, mp, o, r, t)
LOS FACTORES DE FORMACIÓN DEL SUELO
El clima El material parental Los organismos El relieve El tiempo
LOS PROCESOS PEDOGENÉTICOS
Los procesos globales Los procesos específicos
Propiedades del suelo afectadas por el clima. (Con base en información de Mejía, 1981).
Elrelieve puede considerarse, de una manera simple, como el conjunto de formas que se presentan en la superficie de la tierra.
Interacción vegetación-topografía-suelo
El Tiempo Edad y grado de evolución no tienen en mismo significado. No siempre un suelo que tiene más años, tiene más desarrollo. En términos de evolución pedogenética, tiene mucho mayor desarrollo el suelo del flujo de lodo(Ultisol) que el de la terraza (Entisol).
La biota del suelo la compone el conjunto de la fauna y la flora que viven en él; la gran mayoría de los organismos del suelo vive en las capas superficiales del litter (residuos vegetales frescos), donde las condiciones de humedad, temperatura, ventilación y luminosidad, así como el espacio disponible, satisfacen sus necesidades. Clasificación Losorganismos del suelo se pueden clasificar de acuerdo con varios criterios como puede verse a continuación.
PROCESOS FORMADORES
Factores de Formación + Procesos de Formación = Suelo
Textura:
Entendida como el tamaño, la forma, el arreglo y el grado de cristalinidad que presentan los minerales que componen la roca, la textura tiene gran influencia en la resistencia de las rocas aldesgaste, lo cual interviene en la cantidad y el destino de los productos de alteración de la misma; éstas propiedades de la roca condicionan, en buena medida, la cantidad y la calidad de los saprolitos (materiales parentales) que se derivan de ella y, por ende, las posibilidades de desarrollo del suelo.
Temperatura:
Relacionada con la actividad biológica del suelo, muy importante en elsuministro del N, P S y algunos elementos menores cuyo suministro decrece al reducir la temperatura del suelo, debido a que con ello se reduce la actividad biológica. En clima frío = raíces horizontales, crecimiento lento en Clima cálido = raíces verticales, crecimiento rápido.
Aireación:
Esta y el contenido de humedad tienen influencia directa en las condiciones de óxido-reducción del suelo yafectan la disponibilidad de C, H, O, N, S, Fe, Mn y Cu. Las reacciones de óxido-reducción en el suelo son las más utilizadas por las plantas y son las más susceptibles a las pérdidas por lavado. La inundación favorece la acumulación de amonio y es máxima a las 2 ó 3 semanas de inundación; reduce la disponibilidad del Fe, Mn, Zn, Cu y aumenta la del Mo.
Color
Esta propiedad permite deducir rasgosimportantes en el suelo: un color oscuro o negro indica contenido alto en materia orgánica, color blancuzco presencia de carbonatos y/o yesos, colores grises/verdes/azulados hidromorfía permanente. El color se caracteriza por tres parámetros que son: Matiz o Hue, que expresa la longitud de onda dominante en la radiación reflejada. Se consideran cinco colores principales (R, rojo; Y, amarillo; G,verde, B, azul y P, púrpura) y cinco intermedios. Brillo o Value que expresa la porción de luz reflejada y mide el grado de claridad o de oscuridad relativa del color comparado con el blanco absoluto. Intensidad o Croma que expresa la pureza relativa del color del matiz de que se trate. Un horizonte puede presentar un color uniforme o presentar manchas de distinto color.
Estructura
El...
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