Clase Especial: Multicultura

Multicultura
“Se puede entender a la cultura como el todo complejo que incluye conocimientos y saberes, técnicas y artes, valores y moralidad, lenguas y expresiones, significados y creencias, costumbre y pautas de sociabilidad generados, compartidos y acumulados por los miembros de un grupo social transmitidos de generación en generación para satisfacer las necesidades que tienen y resolver lasdificultades que enfrentan y así trascender en el tiempo.
La importancia de la resistencia del arraigo espacial, la permanencia temporal, la herencia distintiva (el conjunto de rasgos que identifican y a la vez distinguen a un grupo de otros), dan la apariencia cerrada de la cultura. Pero las culturas pueden transformarse por cambios en alguno de los elementos ambientales o sociales, indicando queaunque duras, no son cerradas sino abiertas. Se aprecia las expresiones materiales, la materialización de la cultura en distintas prácticas culturales en función de la diversidad ambiental y social, explicando así la diversidad de culturas. Pero también se la entiende como un fenómeno distintivo principalmente de los seres humanos. Se trata de la capacidad por excelencia, de la facultadadaptativa universal del ser humano en tanto tal.
Todavía más, hacia el interior las culturas no son homogéneas e igualitarias. La apariencia de homogeneidad la pueden dar sus materializaciones. Pero existen relaciones jerárquicas de poder hacia el interior de un grupo, que establecen quienes dominan y quienes son dominados, entre aquellos quienes tienen los medios y los instrumentos para mantenerse en elpoder a lo largo del tiempo y aquellos que no. Al haber una correlación entre el poder material y el poder cultural, se puede hablar entonces de la existencia de una alta cultura o cultura oficial promovida por la elite, y una baja cultura o cultura popular o de masas mantenida por la población. Una y otra cultura no se mantiene estable sino que pueden modificarse dentro del mismo grupo. Tambiénpuede ser que haya subculturas que coexistan en una cultura más grande. Es decir las culturas son complejas.
Teniendo esto presente, la relativa apertura y la complejidad de la cultura, propongo la siguiente definición de multiculturalidad superadora de una mera diversidad de culturas materializadas cerradas, o de relaciones interculturales de presupuesto igualitario. Entiendo por multiculturalidadun fenómeno abierto y complejo de interrelacionamiento y mutua influencia entre culturas en un orden social determinado en función de la coexistencia o tensiones entre ellas en pos de su sobrevivencia física y permanencia social”.
La multiculturalidad es un fenómeno que acompaña el crecimiento de las grandes ciudades, a las que continuamente llegan contingentes de personas de los más diversosorígenes. En esos lugares, cada comunidad mantiene su cultura en coexistencia con las otras allí asentadas.
La complejidad multicultural de las grandes urbes, como Buenos Aires o como el distrito federal de México es, en gran medida, el resultado de las migraciones. En el caso de Buenos Aires, el proceso comenzó a mediados del siglo XIX, cuando llegaron los primeros inmigrantes europeos (entreellos, españoles, italianos, franceses, polacos e ingleses). Esto convirtió el lugar en una de las primeras ciudades multiculturales del Nuevo Mundo.
En este momento, la idiosincrasia local tendía a construir una identidad nacional con la aglutinación de los extranjeros. Sin embargo, la heterogeneidad cultural se convirtió en un rasgo característico de América Latina, rasgo que ha permitido que cadacomunidad mantuviera su cultura de origen en coexistencia con las demás.
El modelo de las culturas latinoamericanas le debe mucho a Europa, aunque, durante el siglo XX, las influencias europeas comienzan a combinarse con las diversas tradiciones nacionales. Por otra parte, desde mediados del siglo XX, se intensifican los intercambios culturales entre América latina y los Estados Unidos,...