clase modelos de prevencion de adicciones
Prevención: proceso activo que a través de planes o programas tiende a modificar o mejorar de forma integral la calidad de vida, fomentando el autocontrol y la resistenciaante la oferta de drogas.
Evitar el consumo
Dotar de habilidades para la vida, que impliquen a la escuela, la familia, la sociedad
Crear salud.
Prevención primaria: evitar la adicción. Se trabajacon toda la población.
Prevención secundaria; es en el nivel terapéutico, cuando la adicción ya esta instalada y se indica un tratamiento. Se trabaja con el sector afectado.
Prevención terciaria:rehabilitación, tratar de recuperar al máximo el potencial de la persona. Apunta a la reinserción social.
Prevención específica: esta directamente relacionada al fenómeno.
Ej: hablar directamente delas drogas, las causas y consecuencias del consumo y los riesgos.
Prevención inespecífica: acciones generales no relacionadas directamente con las drogas.
Ej: hablar de drogas de forma indirecta. Ej:fomentar el deporte y hablar de las cosas que juegan a favor y en contra de la actividad deportiva.
MODELOS DE PREVENCIÓN:
1) Modelo ético-jurídico:
Centra su análisis en la droga, esta es laprotagonista. La droga es vista como sujeto y la persona es vista como objeto. Droga, toxico, toxicomanía.
Clasifica a las drogas en: legales e ilegales.
La droga es el victimario y la persona la victima ytambién el delincuente.
El consumidor es visto como delincuente y victima, ósea es victima y culpable a la vez.
El medio social para enfrentar el problema es la ley, la norma que separa lo legal de loilegal.
Expresiones representativas:
“consumir drogas esta mal”
“consumir drogas es un delito”
“la droga atrapa”
“vas a la cárcel”
Elemento disuasorio: miedo a perder la libertad.
Estrategiaspreventivas:
Primarias: información de las sanciones y eliminación del mercado de la droga.
Secundarias: cárcel (aislamiento, marginación) que seria el tratamiento.
Terciarias: reinserción social.
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