Clase, status y partido

Páginas: 8 (1807 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2012
Clase, estatus y partido. La sociedad esta estratificada sobre la base se la economía, el estatus y el poder. Weber asimilo que la clase constituía un grupo humano cuya situación compartida es una base posible, la clase existe cuando se dan tres condiciones: es común a cierto, número de hombres, por intereses lucrativos y de posesión de bienes y por las condiciones determinadas por el mercado.Por tanto clase es un grupo de humano en la misma situación económica o de mercado.
Weber definió la situación de estatus como todo componente típico del destino vital humano condicionado por una estimación social especifica, positiva o negativa.
Mientras las clases existen en el orden económico y los grupos de estatus en el orden social, los partidos pueden ser establecidos en un ordenpolítico.los partidos representan normalmente a las clases o a los grupos de estatus.
Estructuras de autoridad. Existen tres clases de autoridad como los tipos ideales, pero weber era consiente de que en el mundo real, cualquier forma específica de autoridad implicaba la combinación de las tres.
La autoridad legal: puede tomar gran variedad de formas estructurales. Pero la que mas intereso a weber fue laburocracia, que considero “el tipo mas puro de ejercicio de la autoridad legal”. La burocracia es una de las estructuras racionales que esta presente en la sociedad moderna.
La autoridad tradicional: se basa en la pretensión de los líderes y en la creencia, por parte de los seguidores. De que existen virtudes en la santidad de las normas y los poderes antiguos
La autoridad carismática: losseguidores definen a su líder como carismático; para weber el carisma es una fuerza revolucionaria al igual que la racionalidad, el líder carismático es libre de intervenir siempre que considere que sus seguidores no pueden controlar la situación. Weber considera el personal del líder carismático como muy “inferior” al de la forma u organización burocrática.

Introducción
El trabajo que seguidamenteexpondremos trata de brindar un somero enfoque acerca de la personalidad y pensamiento de Max Weber y su influencia en la sociedad de los siglos XIX y XX. Este pensador introduce una nueva óptica acerca de la metodología de cómo abordar el estudio del comportamiento social frente a la religión, la ciencia, la economía y otras tantas disciplinas. Veremos muy sintéticamente como trata el temacitado, abordando el mismo en una época de incesantes cambios como lo es el paso de un siglo a otro, cobrando suma y trascendental importancia el que toda su obra se desarrolló entre guerras y revoluciones sociales y políticas.- Expusimos una biografía escueta, explicando luego en síntesis los estudios que el pensador llevó a acabo; y tras ello intentamos ilustrar al lector acerca del contexto históricoy cultural en que sus ideas se fueron manifestando. Tras ello, y dada su importancia expusimos brevemente uno de sus trabajos mas importantes acerca de la llamada “sociología de la religión” toda vez que ello representó uno de sus trabajos mas importantes a los cuales se abocó en una importante etapa de su vida.- Concluimos el trabajo expresando nuestra conclusión personal señalando nuestroparecer y la importancia que el tema analizado nos produjo

Estudios
Weber estudió derecho, economía e historia en Heidelberg, Berlín y Göttingen. En 1889 hizo el doctorado. En 1894 la Universidad de Freiburg le ofreció una cátedra de Economía, que Weber ocupo de 1894 a 1894. En este último año pasó a la Universidad de Heidelberg como sucesor de Knies, una de las mentes más representativas de laescuela histórica de la economía política.
Contexto Histórico y Cultural
A lo largo de su vida, Max Weber, conoció dos guerras nacionales (1866 y 1870), una guerra mundial (1914-1918) y tres revoluciones (las de 1905 y 1917 en Rusia y 1918 en Alemania).
- La primera Guerra Mundial fue un conflicto armado a escala mundial desarrollado entre 1914 y 1918, originado en Europa. Por la rivalidad...
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