clases de educacion

INTRODUCCION
Los tipos y clases de educación abarcan un campo amplio en la vida del ser humano y también la educación nace y muere con el ser humano. La educación se puede dar de forma formal y no formal, que se diferencia en que la formal se utiliza un horario y un uniforme que los identifique y en la no formal no necesariamente es en un centro educativo, si no que puede ser impartida en unaconferencia o en un ámbito social o en un ámbito de salud.
La educación continua se da a lo largo de la vida todos llegamos a aprender de la vida misma como de las personas.
La educación a distancia facilita a las personas un aprendizaje por medio de un sitio virtual y sin necesidad de tener un horario especifico.













OBJETIVOS
GENERAL:
Conocer el funcionamiento y eltrabajo que desempeña cada uno de los tipos y clases de educación.

ESPECIFICOS:
Sintetizar la importancia que tiene la educación formal en nuestra sociedad.
Ampliar nuevos conocimientos sobre la educación conductual.




















TIPOS Y CLASES DE EDUCACIÓN
Las personas perciben y adquieren los conocimientos de manera distinta, además tienen preferencias haciadeterminadas estrategias cognitivas que son las que finalmente les ayudarán a dar significado a la nueva información. Por ejemplo, unos prefieren hacerlo en grupos, otros individualmente, algunos optan por la experimentación y otros requieren asesoría.
Independientemente de los tipos de educación que existan, todas están encaminadas a educar a trasmitir conocimientos, valores, costumbres y formas deactuar.
EDUCACION FORMAL:
Educación formal es impartida en escuelas por docentes con contratos. Este tipo de educación se caracteriza por su uniformidad y una cierta rigidez, con (clases agrupadas por edad y ciclos.
La educación formal, abarca desde la educación primaria hasta la educación secundaria, y aplica en calendario y horario definido.
La educación formal incluye aquellos procesos deenseñanza-aprendizaje llevados a cabo en centros de educación o formación (según un programa con objetivos, metodología, bibliografía, etc.)
Ejemplo: los alumnos llegan a las 7:00am y se retiran a la 1:00pm, y utilizan un mismo uniforme.

LA EDUCACIÓN NO FORMAL
Engloba aquellos procesos de enseñanza-aprendizaje que no son ofrecidos por centros de educación no conducen a un título ocertificación.
Otras perspectivas afirman que la educación no formal es impartida por grupos y/o organizaciones comunitarios y de la sociedad civil
No existe sistematicidad (sistema, métodos) se produce espontáneamente..
La educación informal pertenece a todas aquellas esferas espontaneas de transmisión de tradiciones, conocimientos y valores.
Ejemplo: una conferencia donde el que quiere aprende ono, si desea puede salir, hablar por teléfono etc.

EDUCACIÓN CONTINÚA -PERMANENTE
La educación continua es proceso formativo que se lleva a cabo a lo largo de la vida.
La educación es un proceso que dura toda la vida.  Se opone al concepto de que la educación superior se lleva a cabo únicamente en las aulas
La educación permanente implica no solo lo que el ser humano aprende durante toda suvida, si no exige además, que se le ofrezca la oportunidad de continuar su educación durante toda esta vida esta educación nace y muere con el ser humano; mediante ella todos aprendemos de todos en cualquier momento y en cualquier lugar. Ejemplo: el niño aprende a caminar caminando, hablar hablando, a ser siendo.

EDUCACIÓN A DISTANCIA
La educación a distancia es una forma de enseñanza en lacual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet).
Facilita las oportunidades de educación en los distintos niveles, capacitación y profesionalización.
Ejemplo: un joven adulto estudia una maestría a...