CLASES DE VERSOS SEGUN EL NUMERO DE SILABAS
- Bisílabos: dos sílabas
- Trisílabos: tres sílabas
- Tetrasílabos: cuatro
- Pentasílabos: cinco
- Hexasílabos: seis
-Heptasílabos: siete
- Octosílabos: ocho. Es el más importante y el más usado en nuestra métrica.
B)De arte mayor: cuando tienen, mas de ocho silabas.
- Eneasílabos: nueve
- Decasílabos: diez
-Endecasílabo: once
- Dodecasílabos: doce
- Alejandrinos: catorce. Verso de gran importancia en la métrica española. Muy usual entre los poetas del Mester de Clerecía (s. XIII), desapareciendo casipor completo desde el siglo XV, para resurgir espléndidamente en el siglo XIX con el Romanticismo. Los poetas modernos lo han usado con gran maestría. El nombre «alejandrino» se debe a que fue en estemetro en el que se compuso el Roman d´ Alexandre, de Lambert le Tors y Alexandre de Berney, en la segunda mitad del s. XII, y fuente de nuestro Libro de Alexandre.
- Pentadecasílabos: quincesílabas.
- Hexadecasílabos u octonarios: dieciséis
- Heptadecasílabos: diecisiete.
- Octodecasílabos: dieciocho
- Eneadecasílabos: diecinueve
1.- EL GÉNERO ÉPICO. ORIGEN DE LA ÉPICA LATINA.
Eltérmino épica deriva etimológicamente del griego επος (επειν, hablar) y significa
propiamente "relato" (la novela, por ejemplo, es considerada un subgénero de la épica). Así
pues, de acuerdo con sumás pura acepción, la poesía épica no debe tratar necesariamente
de temas bélicos (heroica o epopeya), y puede existir una épica de la paz o didáctica.
Sin embargo, tradicionalmente, al estudiar elgénero épico nos referimos en
exclusiva a la epopeya. En este sentido, la poesía épica es una narración en verso en la
que un poeta canta las hazañas de un héroe, representante de todo un pueblo onación,
que da cuenta de los orígenes del mismo; estos orígenes, a falta de datos históricos, son
inventados a partir de material legendario y mítico que enraíza al pueblo con los dioses y...
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