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Páginas: 3 (678 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2013
LA TELEVISION
La televisión, TV y popularmente tele, es un sistema de comunicación para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia
Esta transmisión puede sermediante ondas de radio o por redes especializadas de televisión por cable. El receptor de las señales es el televisor
PARTE DEL TELEVISOR
1. PANTALLA.- Consiste en un vidrio donde se reflejalas imágenes que se transmiten en el televisor
2. ARMASON.- Parte externa que cubre todo los circuitos del aparato
3. BLOQUE DE CONTROL.- Teclas donde se realizan las diversas funciones deltelevisor: volumen, canales, encendido y apagado, menú de diversas acciones que presenta al televisor
4. ANTENA.- Se localiza en la parte superior del aparato que sirve para poder sintonizar mejor laseñal de la pantalla
5. CORDON DEL ENCHUFE.- Es un cordon largo donde se va a conectar al tomacorriente para su funcionamiento
6.- CONTROL.- Parte externa del televisor que sirve para usar altelevisor desde un lugar alejado a el.
HORARIO Y PROGRAMAS
Los niños y niñas deben utilizar el televisor de una manera adecuada, cuidando su persona y ahorrando electricidad. El tiempo a utilizar eltelevisor, desde ser adecuado. para que el niño no se distraiga o aleje de sus quehaceres y deberes en casa y como alumno, como también en la elección de sus programas preferidos, que no provoquenuna mala enseñanza de ellos. Todo programa debe de tener un mensaje constructivo, que ayude al niño en su educacion y formación.
LA TELEVISION
INTENCION.- Que los niños y niñasaprendan las partes del televisor, como también su función y su uso adecuado para su propio beneficio.
|SITUACION DE APRENDIZAJE |ESTRATEGIAS|RECURSOS |
|a) Despertar el interés |- Les presento una caja de sorpresa y dentro de ella esta colocado un |- Dialogo |
|...
La televisión, TV y popularmente tele, es un sistema de comunicación para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia
Esta transmisión puede sermediante ondas de radio o por redes especializadas de televisión por cable. El receptor de las señales es el televisor
PARTE DEL TELEVISOR
1. PANTALLA.- Consiste en un vidrio donde se reflejalas imágenes que se transmiten en el televisor
2. ARMASON.- Parte externa que cubre todo los circuitos del aparato
3. BLOQUE DE CONTROL.- Teclas donde se realizan las diversas funciones deltelevisor: volumen, canales, encendido y apagado, menú de diversas acciones que presenta al televisor
4. ANTENA.- Se localiza en la parte superior del aparato que sirve para poder sintonizar mejor laseñal de la pantalla
5. CORDON DEL ENCHUFE.- Es un cordon largo donde se va a conectar al tomacorriente para su funcionamiento
6.- CONTROL.- Parte externa del televisor que sirve para usar altelevisor desde un lugar alejado a el.
HORARIO Y PROGRAMAS
Los niños y niñas deben utilizar el televisor de una manera adecuada, cuidando su persona y ahorrando electricidad. El tiempo a utilizar eltelevisor, desde ser adecuado. para que el niño no se distraiga o aleje de sus quehaceres y deberes en casa y como alumno, como también en la elección de sus programas preferidos, que no provoquenuna mala enseñanza de ellos. Todo programa debe de tener un mensaje constructivo, que ayude al niño en su educacion y formación.
LA TELEVISION
INTENCION.- Que los niños y niñasaprendan las partes del televisor, como también su función y su uso adecuado para su propio beneficio.
|SITUACION DE APRENDIZAJE |ESTRATEGIAS|RECURSOS |
|a) Despertar el interés |- Les presento una caja de sorpresa y dentro de ella esta colocado un |- Dialogo |
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