Clasificación De Los Deportes

¿Qué es una clasificación?
Una clasificación establece un conjunto de elementos afines a partir de los cuáles se componen grandes grupos o familias de acuerdo a un número de categorías o características similares, diferenciables de los otros conjuntos que no las poseen.
Las ciencias y disciplinas utilizan distintos tipos de clasificaciones para una mayor comprensión de los conceptos y unamejor organización de los trabajos de investigación académica y científica; como ejemplo podemos tomar las que se vinculan a la clasificación de las especies, la flora y la fauna en el campo de la biología.

Las clasificaciones del deporte:
En el campo del deporte se han hecho múltiples clasificaciones que varían de acuerdo a los diversos criterios utilizados por los autores. Las clasificacionespara los deportes procuran brindar aportes para una mayor comprensión de los fenómenos deportivos y buscan contribuir en la formulación de estrategias didácticas que permitan mejorar su enseñanza. Como mencionamos, existe una gran cantidad de clasificaciones, entre ellos podemos destacar:
- El criterio pedagógico de Durand (1969): Deportes Individuales, Deportes de Equipo, Deportes deCombate y Deportes en la Naturaleza.
- El criterio de los niveles de dificultad de Fitts (1965): Nivel I, Nivel II y Nivel III.
- La continuidad de las habilidades de Knapp (1979): Habilidades abiertas y Habilidades cerradas.
Para organizar el trabajo decidimos incluir las dos clasificaciones que se utilizan habitualmente en nuestro campo: “La continuidad de las habilidades de Knapp (1979)”y “La clasificación de los juegos deportivos de Parlebas (1981)”. La primera de ellas (Habilidades abiertas y Habilidades cerradas) ya la hemos abordado en las clases anteriores, tomando como referencia el texto de Devís Devís (1992), capítulo VII, “Bases para una propuesta de cambio en la enseñanza de los juegos deportivos”[1]. A continuación describiremos algunas de las característicasprincipales de la clasificación de los deportes establecida por Parlebas (1981), principal referente de la Praxiología Motriz.

La clasificación de los juegos deportivos de Pierre Parlebas (1981)
El criterio o principio que preside la elaboración de la clasificación de los deportes que propone Parlebas, P. (1981), “consiste en considerar a toda situación motriz como un sistema de interacción globalentre un sujeto actuante, el entorno físico y el/los otro/s participante/s evetuales” (Hernández Moreno, J. 1998:24). En esta clasificación el practicante no está considerado como un individuo aislado de un contexto de juego y el factor clave que se destaca se vincula a la noción de incertidumbre (inseguridad, variabilidad, inquietud), donde las múltiples dimensiones (perceptiva, cognitiva,emocional, vincular, etc.), cobran una importancia de primer orden. La presencia o ausencia de incertidumbre se establece a partir de tres elementos: del medio, de los compañeros y/o de los adversarios.
A partir de dicha noción, este autor establece dos grandes grupos de actividades deportivas y ocho categorías. Los dos grandes grupos los denomina psicomotrices, aquellas en que el individuo actúa ensolitario y los sociomotrices, aquellos en los que el individuo actúa con otro u otros.

De la combinación de las posibles situaciones psicomotrices y sociomotrices y de la presencia o ausencia de incertidumbre (proveniente del medio, de los compañeros y/o de los adversarios, se establecen los ocho grupos siguientes:

| |Psicomotricidad |Acción en solitario|Ausencia de incertidumbre del |Lanzamientos de atletismo. |
| |(Ausencia de interacción | |medio |Gimnasia artística individual |
| |motriz) | | |Gimnasia deportiva. |
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