Clasificacion De Las Prueba Psicologicas

Clasificación de pruebas psicológicasBrown (1980) |
Respuesta alternativa vs. respuesta libre | En el primer caso, el sujeto elige de entre varias posibles respuestas dadas. En la segundamodalidad, el sujeto genera una respuesta propia. |
Velocidad vs. Poder | En las primeras existe un tiempo límite para la resolución y en las segundas el nivel de dificultad es una constante y el tiempo unode las factores que se evalúa. |
Papel y lápiz Vs Ejecución | En el primer caso se emplean pruebas escritas con un formato establecido e instrucciones impresas; en el segundo, las pruebasconsisten en manipular algún instrumento, herramienta u objeto a partir de instrucciones verbales. |
Aplicación colectiva vs. individual | Las colectivas pueden ser aplicadas a varios sujetos a la vez y enlas individuales sucede lo contrario. |
Estructuradas vs. Proyectivas | En las primeras, se explica al sujeto el estímulo y las segundas los estímulos son ambiguos. |
Orales vs. Escritas | En elprimer caso, las indicaciones son verbales y en el segundo, las instrucciones aparecen redactadas en el formato de la prueba. |
Ejecución máxima vs. Ejecución típica | En las primeras se expresa alsujeto la importancia de obtener la mejor calificación posible, invitándolo a realizar su mejor esfuerzo y trabajar con rapidez. En la ejecución típica lo que interesa es conocer el comportamientohabitual del sujeto. |
Pruebas de ejecución máxima | En estas pruebas interesa conocer y obtener una medida del mejor rendimiento posible de un sujeto frente a retos y evaluaciones de rendimiento,habilidad y aptitud. |
Pruebas de ejecución máxima |
Pruebas de rendimiento | Aquellas que responden a programas educativos y de entrenamiento en alguna área de conocimiento. |
Pruebas dehabilidad | Miden las capacidades en un área específica |
Pruebas de aptitud | Miden capacidades y habilidades que, analizadas, permiten evaluar el éxito futuro en algún puesto con funciones y...