clasificacion y aplicacion del material de laboratorio
27/02/2012
TESE
.
MANUAL DE QUÍMICA-1/QUÍMICA INORGÁNICA
DIVISIÓN DE INGENIERÍA QUÍMICA Y BIOQUÍMICA
Elaboración:
Q.F.B. SABINO JIMÈNEZ HERNADEZ
ECATEPEC, EDO. DE MÉXICO
PRESENTACIÓN
En el presente manual de prácticas de la materia de química Inorgánica para la carrera de ingeniería Bioquímica se proponen6 temas de trabajos experimentales relacionados con los temas que serán en su momento estudiados en teoría.
Los cinco temas de trabajos experimentales tienen una presentación que consta de las siguientes secciones:
Conocimientos previos para poder acceder a los conocimientos por adquirir
Objetivo de la experimentación
Hipótesis que puede ser establecida por el alumno a partir delobjetivo
Introducción en la cual contendrá los conceptos generales y específicos que el alumno necesita para la realización de su experimentación.
Relación de equipo.
Materiales y reactivos necesarios.
Procedimiento que debe ejecutarse.
Recomendaciones para registro de datos de los resultados obtenidos.
Análisis de resultados.
Cuestionario que será guía para la presentación de un informe porescrito de acuerdo a la metodología científica.
La razón de ser de estas sesiones es hacer consciente al alumno que la ejecución correcta de una práctica se encuentra facilitada si se ha efectuado un trabajo previo de reflexión y de planeación sobre lo que se pretende realizar experimentalmente. El trabajo de asimilación de las experiencias y observaciones vividas en el laboratorio no terminacuando se obtuvo el resultado de la última edición. El trabajo científico entre otras actividades requiere de la organización de los resultados experimentales obtenidos, del análisis y discusión de los mismos y de su comunicación ordenada mediante un informe.
En todas las prácticas, se pretende que el alumno desarrolle su capacidad de observación, aplique los conocimientos teóricos impartidos en laclase de teoría y los de aplicación adquirida en los trabajos prácticos realizados con anterioridad.
Los seis trabajos experimentales serán el antecedente de un trabajo de experimentación más amplio que le permita al alumno profundizar sus conocimientos y desarrollo de sus habilidades técnicas.
ÍNDICE
Pagina
INDICE
4
PRÁCTICA No. 1.CLASIFICACIÓN E IDETIFICACION DE MATERIAL DELABORATORIO
PRÁCTICA No. 2.
9
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN
PRÁCTICA No. 3.
22
PROPIEDADES DE LOS METALES ALCALINOS
PRÁCTICA No. 4.
28
ESTUDIO DE LOS ENLACES QUIMICOS
PRÁCTICA No 5
32
ESTUDIO DE LAS REACCIONES QUIMICAS INORGÁNICAS
42
PRÁCTICA No 6.
RELACIONES ESTEQUIOMÉTRICAS
PRÁCTICA No. ___1_CLASIFICACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE MATERIAL DE LABORATORIO
I.- RELACIÓN DE CONOCIMIENTOS:
Conocimientos requeridos
Conocimientos por adquirir
El alumno debe saber de la existencia del tipo de material de laboratorio.
1. Material de vidrio
2. Material de soporte
3. Material de calentamiento
4.- Equipo
1. La importancia que tiene el conocimiento del material delaboratorio.
2. Las ventajas que ofrece el conocimiento de la manipulación del material de laboratorio
3. El alumno deberá observar y saber diferenciar entre el material graduado y el material de precisión.
4. El manejo adecuado del material y equipo de laboratorio de uso común
II.- OBJETIVO:
Clasificar e identificar algunos de los materiales e instrumentos de laboratorio de uso más común através de la interacción con ellos para que el alumno se familiarice con su nombre y aplicación.
III.- HIPÓTESIS: (generada por el alumno)
V.- INTRODUCCIÓN:
En cada una de sus actividades el hombre utiliza frecuentemente materiales, aparatos e instrumentos adecuados que facilitan su labor y permiten mejorar la calidad de su trabajo. Un médico por ejemplo, conoce el manejo...
Regístrate para leer el documento completo.