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BLOQUE UNIDAD DIDÁCTICA 1 Los primeros pasos 1 2 Manejjar llas venttanas 2 M ane ar as v en anas 3 Escriibiir con ell ordenador (1) 3 Escr b r con e ordenador (1) 4 Comuniicarse usando IIntternett 4 Comun carse usando n erne 2 2 5 Navegar por lla Web 5 Navegar por a Web 6 Los ffiicheros (1) 6 Los cheros (1) 7 Escriibiir con ell ordenador (2) 7 Escr b r con e ordenador (2) 3 3 8 Los ffiicheros(2) 8 Los cheros (2) 9 Buscar iinfformaciión en lla Web 9 Buscar n ormac ón en a Web 10 Los ffiicheros (3) 10 Los cheros (3) 4 4 11 Diibujjar con ell ordenador 11 D bu ar c on e or denador 12 Los ffiicheros (4) 12 Los cheros (4) 13 Corttar,, copiiar y pegar 13 Cor ar cop ar y pegar 5 5 14 Ell soniido 14 E s on do 15 Repaso 15 Repaso

Objetivos: - conocer el nombre de los principales componentesdel equipo - aprender a encender y apagar correctamente el equipo - aprender a manejar el ratón - aprender a poner en marcha un programa - conocer algunos términos de uso frecuente en Windows Contenidos: 1.- Elementos del puesto de trabajo 2.- El sistema operativo 3.- Puesta en marcha del equipo 4.- La pantalla de bienvenida 5.- El Escritorio de Windows. 6.- Clic y doble clic 7.- Cómo poner enmarcha un programa 8.- Arrastrar con el ratón 9.- Para poner fin al trabajo Ejercicios de recapitulación Para saber más: pero, ¿cuántos Windows hay ? Para saber más: Linux Soluciones de los ejercicios de recapitulación

[ AULA MENTOR - Introducción a la Informática - Windows 7 ]

1.- Elementos del puesto de trabajo.
Empezaremos por echar un vistazo al equipo que tenemos sobre la mesa eidentificar cada uno de los elementos que lo forman (sin pulsar de momento ningún botón):

unidad central monitor

teclado ratón

En la unidad central existen dos botones: POWER: si lo pulsamos una vez, no lo hagas todavía, se encenderá el ordenador; si lo volvemos a pulsar se apagará. RESET: pulsarlo una sola vez cuando el ordenador está encendido hace que el equipo se apague y se vuelva aencender. Pulsarlo cuando el equipo está apagado no produce ningún efecto. Este botón se utiliza solamente para desbloquear el aparato cuando éste no responde por procedimientos "normales". En el monitor nos encontraremos con un interruptor de encendido/apagado y los controles de brillo… Más tarde hablaremos con más detalle del teclado y el ratón. Observa el ordenador e identifica cada uno de loselementos que se han descrito. Hasta aquí hemos descrito los elementos visibles de nuestro equipo; en los siguientes apartados hablaremos de un componente que no por intangible es menos importante: el sistema operativo, que en nuestro caso será Windows 7.

[ Unidad 1 - Los primeros pasos - página 3 ]

[ AULA MENTOR - Introducción a la Informática – Windows 7 ]

2.- El sistema operativo.
Para queun ordenador sea utilizable por el usuario debe disponer de un conjunto de programas denominado sistema operativo. Si ponemos en marcha un equipo que no tiene sistema operativo lo más que conseguiremos será ver en la pantalla un mensaje en inglés del tipo "no se encuentra el disco del sistema" o "introduzca el disco de arranque". En estas condiciones el equipo no sirve para nada.

En un equipoque dispone de sistema operativo éste se pone en marcha al encender el aparato y permite al usuario realizar las tareas básicas.

Además cuando utilizamos otros programas, el que sirve para hacer la declaración de la renta, los juegos, el que calcula los intereses de un préstamo,... el sistema operativo sigue trabajando, haciendo de intermediario entre esos programas y el ordenador. A estosprogramas que sirven para realizar una tarea específica se les denomina aplicaciones.
aplicación

Históricamente han existido muchos sistemas operativos diferentes; algunos solamente funcionaban en un modelo concreto de ordenador, o en los equipos de una determinada marca, mientras que otros han tenido una implantación más amplia. El sistema operativo más utilizado actualmente en los ordenadores...