COCO Evaluaci n Sumativa

Páginas: 3 (540 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2015
Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias Químicas
Ingeniero Industrial Administrador
Evaluación Sumativa
Bernardo Hernández Camacho 1585485
1.- Define: ¿Qué es escribir?
Es unejercicio lento, que requiere esfuerzo, paciencia, concentración, disposición, y dedicación. Es un ejercicio que propicia y desarrolla la capacidad de comunicar, pensar y aprender.
2.- ¿Por qué es importantesaber escribir?
Porque sin la escritura no podrías tener la capacidad de transcender en tu vida.
3.- Explica lo siguiente:
a) “Escribir es un proceso complejo y multidisciplinario”
Es un proceso querequiere que apliques todos tus conocimientos actuales para concebir un texto coherente y conciso.
b) “Escribir es un camino que nos conduce al aprendizaje”
Gracias a la escritura podemos irconstruyendo nuestros conocimientos en base a la crítica práctica escrita.
c) “Aprender es un proceso que nos hace pensar por nosotros mismos”
Para lograr la escritura es fundamental consolidar las ideaspropias para plasmarlas en las palabras correctas.
d) “Escribir es un placer”
El placer de escribir te genera la satisfacción de plasmar tus ideas y consolidarlas en textos intelectuales que expresen loque realmente sientes o piensas.
4.- ¿Cuál es la importancia de la escritura para la sociedad?
A través de la escritura las sociedades han tenido la capacidad de poder dejar su legado cultural a lolargo de la historia, pudiendo de esta manera trascender como humanidad.
5.- Define el concepto de género discursivo
Tipos relativamente estables de enunciados; son formas que compartimos los hablantesde una comunidad lingüística.
6.- Explica la relación entre los elementos de la competencia comunicativa y el concepto de género discursivo.
La competencia comunicativa se ve aplicada y reflejadadentro de los géneros discursivos, ya que los géneros son las formas de connotación que le podemos dar a las palabras pero la competencia comunicativa es la denotación de las palabras en sí.
7.- ¿A qué...
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