COD. DE CONVIVENCIA

Páginas: 30 (7419 palabras) Publicado: 29 de enero de 2014
ENCARGADA DE LA INSTITUCIÓN:

DIRECTORA
PERIODO LECTIVO:

DATOS INFORMATIVOS


Nombre de la institución educativa:

ADOLFO ORTIZ MINA



CÓDIGO AMIE:

08H01289



Ubicación geográfica:



Zona:

1



Distrito:

03



Circuito

05



Tipo de institución educativa:

FISCAL



Niveles educativos que tiene la institución:

1RO. A 7MO.

•Número de estudiantes

28



11




Mujeres
Hombres

17

Número de docentes

1




Mujeres

1

Integrantes del Gobierno Escolar:
PRESIDENTA

Velez Tapuy Tania X.

VICEPRESIDENTA

Moreira Molina Mercedes

TESORERO

González B. Maricela

SECRETARIO

Ostaiza Zambrano Luis J.



Dirección de la institución educativa:

RECINTO EL PLAYÓN

•Email: clemencia_mc@hotmail.com

ANTECEDENTES
El 22 de Mayo del 2007 mediante Acuerdo Ministerial No. 082 el Sr.
Ministro de Educación Dr. Raúl Vallejo institucionaliza el Código de
Convivencia para ser elaborado, aplicado, evaluado y mejorado
continuamente en todos los planteles educativos del País.
Establece que debe ser un instrumento que determine el nuevo modelo
de coexistencia de lacomunidad educativa.
El Código de la Niñez y Adolescencia garantiza que se respete en las
instituciones educativas las convicciones éticas, morales y religiosas de
los padres y de los mismos niños, niñas y adolescentes, que las
Instituciones ofrezcan servicios con equidad, calidad y oportunidad, que
se promueva y practique la paz, el respeto a los derechos humanos y
libertades fundamentales,la no discriminación, la tolerancia, la valoración
de las diversidades, la participación, el diálogo, la autonomía la
cooperación y el respeto al medio ambiente.

La Ley Orgánica de Educación Intercultural en el artículo 2 de los
principios, garantiza una educación en la que las personas puedan
ejercer plenamente sus derechos y libertades, en donde toda la
comunidad educativa seacorresponsable del proceso educativo, un
espacio en el que se promueva el esfuerzo individual y la motivación,
donde exista una cultura de paz y solución de conflictos, equidad e
inclusión, calidad y calidez pero sobre todo una convivencia armónica.
El Código de Convivencia es el documento público construido por los
actores que conforman la comunidad educativa. En este se deben
detallar los principios,objetivos y políticas institucionales que regulen las
relaciones entre los miembros de la comunidad educativa; para ello, se
deben definir métodos y procedimientos dirigidos a producir, en el marco
de un proceso democrático, las acciones indispensables para lograr los

fines propios de cada institución. Se realizó un proceso de análisis,
revisión y reflexión, sobre el ambiente escolar,aspectos pedagógicos y
disciplinarios, conflictos internos y su incidencia en el convivir diario de la
Escuela de Educación General Básica Fiscal “ADOLFO ORTIZ MINA”
el código de convivencia, que toma en cuenta los derechos y
responsabilidades contemplados en la Constitución de la República ley
de educación y el Código de la Niñez y Adolescencia.

JUSTIFICACIÓN
Este documento fue elaboradomediante el proceso de concertación y
consensos con todos los integrantes de la comunidad educativa.
Este

código,

se

fundamenta

en

los

principios

generales

de

responsabilidad, honestidad, solidaridad, verdad, libertad, equidad,
perseverancia, tolerancia y dignidad; así como en los deberes y derechos
que nos asiste a los miembros de la comunidad educativa. Tiene comofin facilitar la formación integral de las nuevas generaciones, con
responsabilidad.

En los últimos tiempos es constante la preocupación por pérdida de
valores éticos en la sociedad. La familia es la base de la sociedad y está
en crisis que se manifiesta en la desintegración, separación y mala
relación entre sus miembros. En nuestro país la migración es una
variable que coadyuva a esta...
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