codigo de honor


Instituto Tecnológico de Durango.










Ingeniería Civil.
Taller: Aprendizaje Sinérgico.
CÓDIGO DE HONOR.
Abirán Mena González. 0425.
Ing. Héctor Solís Flores


Grupo K.
Durango Dgo. A 23 de Septiembre del 2013.

Introducción.
Este código de honor es un documento en el cual el alumno se compromete a respetar las normas y acatamientos del Instituto Tecnológico deDurango (ITD), y así contribuir a que el ITD sea una de las universidades más destacadas tanto a nivel académico, como a nivel moral, y que se consolide como un modelo académico a seguir.
Cuando en conjunto se trabaja para lograr una mejora en la sociedad, teniendo como base principios que ayude a mejorar la educación y la vida fuera de la escuela de cada uno de los estudiantes se tienen que fijarmetas reales y claras que cada miembro de la institución tendrá que cumplir, ya se para defender el prestigio de la escuela y para su formación como personas de bien.
Los puntos que se presentaran a continuación, están basados en “el código de honor” que realizamos en el grupo “k” del Programa de Desarrollo de Competencias para el Aprendizaje (PDCA), basándonos en ejemplos tomados de el código dehonor personal que realizo cada alumno de la clase, teniendo claro que su objetivo es crear un ambiente donde cada alumno tenga una actitud competitiva y no sea conformista, que haga su mayor esfuerzo para obtener los mejores resultados posibles, tanto maestros como alumnos deben respetar y cumplir con las reglas establecidas para mantener el prestigio tanto académico como ético, de esta manerapresentamos el código de honor personal y grupal, así como la descripción de su elaboración.
Cuando se pierde la imagen y el estándar de una escuela, en la sociedad se presentan críticas, pues siempre se logra sobrepasar el límite de lo que pasa dentro de la escuela hacia su exterior, si no se trabaja y se plantean soluciones y medidas que mantengan en funcionamiento el interior de la institución demanera honesta y responsable, se daña a cada integrante de la misma y por lo tanto a la misma sociedad, de esta manera más que brindar un bien se produce un mal que muy probablemente afecte en el futuro, de tal manera que al llegar a la realidad laboral se manifiesten todas las actitudes negativas, se menosprecie y se etiquete la imagen del individuo.

CODIGO DE HONOR.
Al ser miembro de unainstitución de renombre y prestigio como lo es el Instituto Tecnológico de Durango, es debido establecer normas de comportamiento, principios claros, y hábitos que nos permitan mantener el estándar, y así mimo crecer como personas. En coordinación de autoridades, maestros y alumnos se trabaja con esfuerzo, de una forma adecuada, transmitiendo constantemente actitudes que sobrepasen las aulas, acontinuación, presentare una serie de puntos que contribuyen a lo antes mencionado:
Asistir a todas las clases y llegar puntualmente a cada una de ellas.
No realizar fraude académico.
Respetar a mis compañeros, sus opiniones y puntos de vista.
Cuidar las aulas y mobiliario de la institución.
Evitar copiar, utilizar acordeones, no prestar trabajos ni utilizar trabajos de compañeros.
Dar el mayoresfuerzo en tareas, trabajos y exámenes.
Lealtad y orgullo por mis colores.
Ser competitivo.
Entregar trabajos a tiempo.
CÓDIGO DE HONOR DEL GRUPO “K”.
El código de honor grupal, se integro por ciertos puntos que dimos a conocer los alumnos, se basa de doce normas, relacionadas a la integridad social, personal y académica, el seguir este código de honor te comprometes a:
Social.
Tratar alos demás como me gustaría que me traten.
* En lo personal, me considero como una persona que respeta a los demás, ya que me gusta que me respeten, el respeto es un valor que debe ser primordial para una buena convivencia social, en este caso con nuestros compañeros de clase, y con el profesor.
Si quiero derechos, también obtengo obligaciones.
* Al momento que nosotros queramos ejercer nuestros...