Codigo Etico Psicologia

Resumen
ANTECEDENTES

La sociedad mexicana de psicología (SMP) creo el primer código ético en 1984
Se baso con el codigo de asociación psicologica americana, la asociación psicologica canadiense y la federación europea de asociaciones de psicología
En un principio no habia conocimiento empirico en que basarse para crear el codigo
Se publico en partes en el boletín de la sociedad mexicana depsicología

Propositos
garantizan la proteccion de usuarios del servicio psicologico
vincular ls normas con principios generales
apoyar a las areas de aplicación de la psicología
apoyar al psicologo en la toma de decisiones y para educar a terceros.

Descripción
El documento consta de 6 capitulos:
principios generales; sobre el bienestar, calidad y dignidad de la profesion
delejercicio libre de la profesion; relativos a la practica profesional
de la investigación; se divide en conductas especificas en la investigación, participantes humanos en la investigación, animales sujeto de investigación y el manejo de los resultados.
De la docencia; concierne a la enseñanza
De las pruebas e instrumentos de evaluacion; se divide en normas generales de pruebas psicologicas ycomunicación de resultados.
De las relaciones entre colegas

Evaluacion del código
· En 1991 se percibieron ciertas deficiencias encontradas en el código ético
· Se mando una carta a los psicologos mexicanos que contenia preguntas especificas sobre dilemas eticos que no eran incluidos en la edicion de 1984
· Mediante la evaluacion, en 1999 se adapto y mejoro el código etico

Capítulo 1. generalidadesI. BASES GENERALES
El psicólogo asume la responsabilidad de actuar todo el tiempo bajo los principios de:
Respeto a los derechos y la dignidad de las personas
Cuidado responsable
Integridad en las relaciones
Responsabilidad social
Es obligación del psicólogo familiarizarse con el código ético.
El desconocimiento o incomprensión del CE no constituye defensa ante una violación ética.
Entodo conflicto debe buscar la manera que permita la mayor adherencia al CE
Si el psicólogo cree que hay una violación por otro psicólogo se busca una resolución informal u otras acciones pertinentes.
El psicólogo coopera con investigaciones, procedimientos y requerimientos de la comisión nacional de ética en psicología, u otras.
II. DE LOS LÍMITES
El CE se aplica a TODA actividad que desempeñeel psicólogo como parte de sus funciones académicas, científicas y profesionales:
Práctica clínica, diagnóstico, investigación, enseñanza, supervisión de personas en adiestramiento, desarrollo y construcción de instrumentos de valoración, etc.
Las actividades personales que no tengan conexión o efecto sobre los roles psicológicos no están sujetas al CE.
III. DE LAS SANCIONES
Pueden ser desdeamonestaciones, hasta la suspensión de la licencia para ejercer la psicología.
El psicólogo que viole el CE se sancionará con reprimendas, censura, expulsión de organizaciones que lo adopten, divulgación de su nombre, canalización del asunto a comités de arbitraje u otras autoridades.
Las quejas sobre daños monetarios, deben recurrir a negociaciones privadas o juzgados.
Las sanciones se puedenimponer por el Comité Nacional de Ética en Psicología, u otros como autoridades judiciales, Dir. General de la SEP, etc.
IV. PRINCIPIOS BÁSICOS QUE RIGEN EL COMPORTAMIENTO
En estos principios interdependientes se fundamentan todas las normas de conducta del CE:
RESPETO A LOS DERECHOS Y DIGNIDAD DE LAS PERSONAS:
Toda persona tiene un valor intrínseco y derecho al respeto de los demás.
Derechoa la libertad, dignidad, consentimiento informado, confidencialidad, autonomía, trato justo, igualdad y derecho a establecer y dar por terminada la relación con el psicólogo.
CUIDADO RESPONSABLE:
El psicólogo muestra preocupación por el bienestar, evita el daño a cualquier individuo, familia, grupo o comunidad. Su actividad únicamente debe beneficiar a la sociedad.
Este principio obliga al...