CODIGO MORAL JUDO ESP

Páginas: 22 (5485 palabras) Publicado: 23 de abril de 2015
EL ESPÍRITU DEL JUDO...

EL RESPETO como valor moral en el Judo, no
puede comprenderse individualmente sin tratar de
entender el propósito que el Maestro Jigoro Kano tuvo
para crear nuestro deporte.-

"JUDO: EL RESPETO (Para reflexionar) Si tomamos cualquier diccionario de habla
hispana se nos enseñará que la palabra respeto
significa acatamiento, veneración, consideración, etc.El respeto es unvalor moral tan antiguo como la
misma civilización y tan arraigado al ser que lo hace
uno. Es tan importantísimo en el humano que uno de
los principales valores que se enseñan a los
descendientes es el “venerar”, el tener “consideración”
el de “respetar” a los mayores de sus familias.Pero, solo de respeto no se puede hablar
aisladamente, fácilmente, sin que ello contenga otro
valor o sentimientotan humano como es… el amor
hacia el prójimo.El Judo, como tantos otros deportes, que nacen
en un periodo de civilización no escapa a uno de los
objetivos de ella que es el mejoramiento de la raza
humana y el fortalecimiento de la convivencia social.
La educación ha sido y es su canal, donde se afianzan
los distintos valores sociales entre ellos el respeto, la
libertad, etc.

El Maestro Jigoro Kano,un hombre con estudios
universitarios, que llegó a ser Ministro de Educación,
consideraba que la educación estaba basada en tres
componentes: la educación del conocimiento, la
educación de la moral, y la educación física. La
educación
del
conocimiento
comprende
el
mejoramiento del propio conocimiento, la educación de
la moral comprende el fomento de la propia conciencia
de la moral, y laeducación física comprende el
entrenamiento del propio cuerpo. Sus clases de Judo
no solo eran prácticas de técnicas, sino que además,
había conferencias donde se discutía sobre fisiología,
psicología, filosofía moral.Leí que el Judo y la educación eran pensamientos
que siempre estaban en la mente del Profesor Kano,
pues, ambos podían utilizarse para fomentar el
desarrollo de las personas.Originariamente,el Profesor Kano, consideró
que los objetivos del Judo estaban sustentados en tres
puntos: 1.- Capacitar al cuerpo (Educación Física); 2.Aprender a vencer al oponente (Competencias) y 3.Lograr una personalidad superior y comprometerse en
conductas correctas (Capacitación Moral), es decir que
a través de la práctica del Judo el hombre completaría

su desarrollo del cuerpo y la mente y, así, seconvertiría en una persona que aporta a la sociedad y
al mundo (Jita Kyoei).-

Entonces, EL RESPETO como valor moral
individual se comprenderá analizando el conjunto de
valores que nos enseña el Judo.-

Sobre esos tres puntos ponía énfasis sobre el
tercero, afirmando que uno siempre debe valorar los
siguientes tipos de cualidades morales: Inteligencia Personalidad Superior - Frugalidad -JusticiaImparcialidad -Paciencia - Amabilidad - Modestia Honestidad - Coraje y Benevolencia Hacia los Otros.

"Existen dos tipos de Judo, el pequeño Judo y el
gran Judo". "El pequeño toca la parte que
corresponde a las técnicas y el desarrollo corporal y
físico. El gran Judo tiene en mente el encontrar el
propósito de la vida.

Hoy y como siempre, el Saludo (rei) es la
expresión diaria, constante y quesintetiza el conjunto
de los valores del Judo. El Saludo es la expresión del
RESPETO, la HUMILDAD, la GRATITUD, el
APRECIO hacia el SEN – SEI (el que antes nació);
simboliza el grado de RESPETO hacia el Uke, hacia el
compañero, hacia el DOJO.- Al bajar la cabeza se
ofrece hacia el otro ese conjunto de valores.Por ello, el Judo comienza con un saludo y
termina con un saludo, que debe ser el correcto, conla
correcta dirección de la mirada, pues, representa ese
espíritu de deportividad, honor, confianza.- No habrá
perfección del judoka si, al margen de pulir sus
técnicas, no encuentra el DO, el CAMINO para pulir
su ESPIRITU, su CONDUCTA, si no intenta
comprender los valores morales del Judo.-

EL JUDO Y LA EDUCACIÓN
CÓDIGO MORAL DEL JUDO O
CARLOS GONZALEZ QUIROGA
6º Dan en Judo
8º Dan en...
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