Cognitivo

Evaluación calificada por el instructor


Nombre del alumno:


Sede:



2




Instrucciones:




1. Descarga el documento titulado “Aproximaciones metodológicas al diseño curricular: hacia una propuesta integral” ingresando a la siguiente página:


http://investigacion.ilce.edu.mx/stx.asp?id=2562&db=&ver=






2. Analiza el contenidode las páginas 1 a 9 y posteriormente realiza lo que se te pide:






a) Completa la tabla que encontrarás en la siguiente página.


b) Responde las siguientes preguntas en el espacio que encontrarás más adelante:






1) ¿En qué consiste la pedagogía industrial?


Busca establecer nuevas relaciones entre la institución educativa y el desarrollo delas sociedades industriales.


2) Describe con tus palabras cada una de las dimensiones de la planeación educativa.


• Social.- La sociedad tiene un vinculo estrecho ya que ellos tambien se einvolucran en el proceso.


• Técnica.- Considera que se debe hacer uso de los avances de la ciencia y tecnologicos.


• Politica.-Esta dimensión trata de que las planeación deberespaldarse legalmente, para que ese sea el respaldod e las acciones a efectuarse.


• Cultural.- Esta dimensión se refiere a los valoers y parte cultural de la sociedad en que se vive.


• Prospectiva.- Se refiere a que se debe pensar en lo que pueda suceder en el futuro, realizando nuevos planteamientos.


3) ¿Cuáles son las diferentes conceptualizaciones sobre el términodiseño curricular? Menciona las semejanzas que encuentras entre ellas.


• Implica especificar una esructura de objetivos de aprendizaje buscados.


• Identificación de los elementos del curriculum, relaciones, principios de organización condiciones administrativas necesarias para implantalo.


• Equiparable a la organización estructural requerida para seleccionar, planificar yrealizar las experiencias educativas de la escuela.


Las semejanzas son que estos autores se centran el el diseño de objetivos, experiencia en enseñanza-aprendizaje, sistemas de evaluación, metodos y medios.






4) Según Arredondo, ¿cuál es el vínculo entre diseño curricular y currículum?


El diseño curricular se constituye en elproceso conducente alcurriculum, mientras que el curriculum es planteado como un ersultado, qe no debe verse como estático o rígido.


5) Menciona las semejanzas entre el diseño curricular y la planeación educativa:


En ambas se requiere de formular objetivos, ya que sin estos no podemos avanzar, debemosdetectar la necesidad que se quiere cubrir, así como losrecursos y estrategias; ambas se encuentran ligados con lo social, politico y cultural, asi como tecnologico.


6) Según tu opinión, ¿quiénes deberían realizar el diseño curricular? Justifica tu respuesta. En lo personal considero que e diseño curricular lo debe realizar un experto, en conjunto con un grupo multidisciplinario, ya que dos cabezas piensan mejor que una, de esta manera sia la primerpersona se le olvida un punto, alguna de las otras personas que conforman el equipo podra tomarlo en cuenta. Existira lluvia de ideas


3. No olvides anotar tu nombre y sede a la que perteneces en el espacio destinado para ello.


4. Una vez que termines, guarda los cambios y envía el archivo a través de la plataforma de aprendizaje.|ENFOQUES METODOLÓGICOS PARA EL DISEÑO CURRICULAR |
|El currículum como: |Definición de |Desde dónde se |Autores |Semejanzas |Diferencias |
| |currículum |elabora el currículum| | | |...