colaborativo calculo
Páginas: 4 (779 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2013
Trabajo Colaboratico 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Unidad de Ciencias Básica Calculo Diferencial. Código 100410
Trabajo Colaborativo 1
Trabajo Colaborativo 1- CalculoDiferencial
Trabajo Colaboratico 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Unidad de Ciencias Básica Calculo Diferencial. Código 100410
INTRODUCCION Las matemática es una ciencia eminentementeteórica, debido a que parte de teorías y definiciones, cuyas demostraciones se soportan en el principio de la lógica, los axiomas y postulados, que permiten el desarrollo de habilidades de pensamientode orden superior, especialmente la deducción, inducción y la abstracción, pero a su vez presenta dificultades para poder desplegar dichas habilidades, ya que se requiere trabajar el sentido delanálisis, desarrollo del raciocinio, aspectos no fáciles de activar en la mente humana. El cálculo diferencial se consolidó como disciplina matemática principalmente en los siglos XVI y XVII cuando Kepler(1571-1630), Galileo (1564-1642) y Newton (1642-1727) entre otros, intentaron describir la velocidad instantánea de un cuerpo en movimiento, aunque ya en la antigüedad griega Arquímedes habíaplanteado la versión geométrica de ese problema de mecánica cual es el problema de la recta tangente a una curva en un punto. Mediante el uso de razones de cambio fue posible calcular velocidades yaceleraciones y definir la recta tangente a una curva pero también resolver problemas de tipo práctico como por ejemplo, determinar cuando dos planetas estarían mas cercanos o mas lejanos entre sí. Con el pasodel tiempo las posibilidades de aplicación del cálculo se han ampliado.
Trabajo Colaborativo 1- Calculo Diferencial
Trabajo Colaboratico 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Unidadde Ciencias Básica Calculo Diferencial. Código 100410
OBJETIVO GENERAL . • Determinar y hallar, dadas varias sucesiones, aquellas que correspondan a progresiones aritméticas y progresiones...
Trabajo Colaborativo 1
Trabajo Colaborativo 1- CalculoDiferencial
Trabajo Colaboratico 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Unidad de Ciencias Básica Calculo Diferencial. Código 100410
INTRODUCCION Las matemática es una ciencia eminentementeteórica, debido a que parte de teorías y definiciones, cuyas demostraciones se soportan en el principio de la lógica, los axiomas y postulados, que permiten el desarrollo de habilidades de pensamientode orden superior, especialmente la deducción, inducción y la abstracción, pero a su vez presenta dificultades para poder desplegar dichas habilidades, ya que se requiere trabajar el sentido delanálisis, desarrollo del raciocinio, aspectos no fáciles de activar en la mente humana. El cálculo diferencial se consolidó como disciplina matemática principalmente en los siglos XVI y XVII cuando Kepler(1571-1630), Galileo (1564-1642) y Newton (1642-1727) entre otros, intentaron describir la velocidad instantánea de un cuerpo en movimiento, aunque ya en la antigüedad griega Arquímedes habíaplanteado la versión geométrica de ese problema de mecánica cual es el problema de la recta tangente a una curva en un punto. Mediante el uso de razones de cambio fue posible calcular velocidades yaceleraciones y definir la recta tangente a una curva pero también resolver problemas de tipo práctico como por ejemplo, determinar cuando dos planetas estarían mas cercanos o mas lejanos entre sí. Con el pasodel tiempo las posibilidades de aplicación del cálculo se han ampliado.
Trabajo Colaborativo 1- Calculo Diferencial
Trabajo Colaboratico 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Unidadde Ciencias Básica Calculo Diferencial. Código 100410
OBJETIVO GENERAL . • Determinar y hallar, dadas varias sucesiones, aquellas que correspondan a progresiones aritméticas y progresiones...
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