Colaborativo

RECONOCIMIENTO DEL CURSO
CALCULO DIFERENCIAL

PRESENTADO POR:
ALEXANDER MEJIA GUZMAN
CÓD. 80242076

PRESENTADO A:
WILSON IGNACIO CEPEDA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
UNAD2012

INTRODUCCION

Como parte fundamental de nuestro aprendizaje de Ingeniería, un pilar fundamental es el
Calculo, ya que es una herramienta que nos permite solucionar problemas que con simpleanálisis u observación no se pueden solucionar.
A continuación se esbozan los lineamientos fundamentales del curso CALCULO
DIFERENCIAL, el cual nos dará las herramientas básicas sobre esta área delconocimiento.

OBJETIVOS
•
•

Identificar la estructura general del curso Calculo Diferencial .
Identificar el objetivo general de Calculo Diferencial y los objetivos de cada una de
susunidades.

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
1. Elaborar un mapa conceptual, máximo dos (2) hojas de contenido, donde demuestre la estructura del curso Cálculo
Diferencial.

2. Elabore una fichageneral del curso: (máximo una (1) página). La ficha cómo mínimo debe
contener: Nombre del curso, No. De créditos, objetivos general del curso, Unidades quetiene el
curso, objetivos de cada unidad, tiposde evaluación.

FICHA GENERAL DEL CURSO
Nombre del Curso
Calculo Diferencial
Tres (3), correspondiente a 144 horas de trabajo
académico: 108 horas promedio de estudio independiente
Numero deCreditos
y 36 horas promedio de acompañamiento tutorial
Reconocer los fundamentos del cálculo diferencial
Comprender e interiorizar estos conceptos, para aplicarlos
Objetivos generales del
endiferentes escenarios del saber, utilizando las teorías y
curso
definiciones que soportan las temáticas propias de dicha
área del conocimiento.
Describir claramente las sucesiones, a través delestudio
teórico y el análisis de casos modelos, para que puedan ser
Objetivos Unidad 1
utilizados como herramienta matemática en los momentos
que se requieran.
Resolver problemas modelos que...