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GUÍA ACADÉMICA

GUÍA ACADÉMICA COSTOS (Para No Contadores)

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I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA PROGRAMA AREA CARÁCTER MODALIDAD NÚMERO DE CRÉDITOS SEMESTRE EN EL QUE SE IMPARTE NOMBRES Y APELLIDOS AREA CORREO ELECTRÓNICO INSTITUCIONAL ASESOR METODOLÓGICO ASESOR TEMÁTICO 3 Obligatoria Presencial Horas Presenciales / En plataformaTercero X X 48 Electiva Virtual Horas Trabajo Autónomo no presencial 96

COSTOS CÓDIGO (Para No Contadores) Técnico Profesional (Administración - Finanzas - Ingeniería)

FECHA DE APROBACIÓN DISEÑADOR DE LA GUÍA

Julio 25 / 2011

Carlos Alfredo Martínez Rengifo Contable carlosmartinez@unipanamericana.edu.co

II.

PRESENTACIÓN

El guía de costos para no Contadores, se elaboró pensando enlos estudiantes de carreras diferentes a la de Contaduría Pública, como Administración, Finanzas e Ingenierías, entre otras, a los cuales les corresponde estudiar esta temática. El curso de costos capacita al futuro profesional, dotándolo de herramientas conceptuales y prácticas, para analizar y aplicar los sistemas de costos en la planeación y el control de diversos procesos industriales y loprepara para desempañarse eficientemente en áreas de negocios, operaciones, administración, finanzas, contabilidad y auditoría.

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III. CONOCIMIENTOS PREVIOS PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

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Comprensión de lectura. Conocimientos básicos de TIC. (Procesadores de texto, hojas de cálculo, navegadores de internet)

IV.

REPRESENTACIÓN GRÁFICAComprensión de lectura. Requerimientos previos Conocimientos básicos de TICs

CONTENIDO TEMÁTICO

CONCEPTOS BÁSICOS

Elementos del costo Clasificación de los costos Ciclo de acumulación de los costos Estado de Costos de Productos Vendidos Bases de costos Doctrinas de costeo

SISTEMAS DE ACUMULACIÓN Y CONTROL DE COSTOS

COSTOS POR ÓRDENES DE PRODUCCIÓN COSTOS POR PROCESOS DEPARTAMENTALIZACIÓN COSTOSESTÁNDAR COSTEO BASADO EN ACTIVIDADES (ABC)

RELACIÓN COSTO VOLUMEN UTILIDAD

PUNTO DE EQUILIBRIO

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V. COMPETENCIAS (Específicas y Transversales)

ESPECIFICAS  Reconocer y utilizar teorías, conceptos y principios propios de la administración para orientar la ejecución de sus actividades y enfocarlas al cumplimiento de los objetivos de su unidad de trabajo.Proveer información del desarrollo de los procesos de producción que servirá de base para la gestión administrativa. Controlar el consumo de materias primas y valorar los inventarios. Controlar el consumo de mano de obra en el proceso productivo, generar la nómina de salarios y distribuir los costos asociados de acuerdo con la información registrada, las normas vigentes y los medios dispuestos porla organización. Identificar, procesar y distribuir los costos indirectos de fabricación de acuerdo con la normatividad vigente y las condiciones institucionales Facilitar el servicio a los clientes internos y externos de acuerdo con las políticas de la organización en productos y servicios ofrecidos por la misma. Apoyar la implementación de los canales de comunicación organizacional quefaciliten el control de procesos de producción y la interrelación entre las áreas de interés. Utilizar herramientas tecnológicas necesarias para la ejecución y control de procesos productivos en la organización.

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TRANSVERSALES   Trabajo en equipo: Desarrollar tareas y actividades con otros, asumiendo las responsabilidades acordadas para el cumplimiento del objetivo en comúnComunicación efectiva: Utilizar y transmitir información usando léxico técnico en función del contexto, elaborando reportes, reseñas e informes de manera oral y escrita y relacionarse con los demás de forma asertiva. Resolución de problemas: Buscar que el estudiante conozca la forma de resolver problemas así como también que desarrolle la habilidad de reconocer los problemas a solucionar.

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