Colonialismo

Romeo y Julieta
Inicio clase activación de conocimientos previos:
1. Romeo y Julieta no necesitan presentación. Todos sabemos, más o menos, de qué trata. Señala lo que sepas de la historia.

R.Amor trágico, oposición familiar, muerte, arrepentimiento.

2. ¿Conocen otras historias famosas de amor similares a la de Romeo y Julieta?, ¿cuál es tu favorita?, ¿te hubiese gustado ser alguno deellos?

R. Abelardo y Eloísa / Juana la loca y Felipe el hermoso / Rose y Jack (Titanic) / Marco Antonio y Cleopatra /

3. ¿Han visto alguna película de Romeo y Julieta?, ¿consideras que se pareceal libro?

4. Romeo y Julieta es una obra de teatro, ¿recuerdas las características de este género?

R. - La historia es representada por personajes mediante sus acciones, diálogos o monólogos.- Su espacio y tiempo son limitados.
- La obra dramática ha sido creada para ser representada o interpretada por actores frente a un público, pudiendo estar escrita en prosa o en verso ocombinando a ambos.

Estructura: Presentación del conflicto / Desarrollo de la acción dramática / Desenlace de la acción dramática

Preguntas de Lectura
1. Romeo habla de la influencia de las estrellas enel destino del hombre, ¿qué opinas al respecto?, ¿crees que es una visión pagana o religiosa?

2. Romeo y Julieta al verse sufre un flechazo o amor a primera vista, ¿por qué consideran que es unatragedia lo que les ha sucedido?

3. Julieta le propone matrimonio a Romeo, ¿crees que estuvo bien o se apresuró al hacerlo?

4. Fray Lorenzo acepta casar a Romeo y Julieta, ¿por qué lo hace?5. El ama de Julieta es presentada como “alcahueta” y “celestina”, ¿qué significan esas palabras?, ¿existen en la actualidad esas “ocupaciones”?

6. El personaje del ama es muy interesante y estámuy presente en la obra. Haz una descripción de sus rasgos físicos y sicológicos.

7. Cuando Julieta llega a la celda de Fray Lorenzo, Romeo la recibe con palabras muy sentidas, ¿cómo las dirías...