Columna

PRODUCTO 1
| |III. EL PORFIRIATO: MODERNIZACIÓN Y CRISIS (1876-1910). |
|BLOQUE TEMÁTICO: ||
| | Evaluación Diagnóstica |
|PRODUCTO: ||
| |Conocer cómo andan los alumnos en cuanto al conocimiento del periodo conocido como el porfiriato |
|PROPÓSITO: ||
|COMPETENCIAS A DESAROLLAR: |
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| |III Piensa crítica y reflexivamente.|
| |Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. |
|GENÉRICAS: |Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias.|
| |VI Participa con responsabilidad en la sociedad. |
| |Participa con una conciencia cívica yética en la comunidad, región, México y en el mundo. |
| |Advierte que los fenómenos que se desarrollan en los ámbitos local, nacional e internacional ocurren dentro de un contexto global interdependiente. |
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|DISCIPLINARIAS: |Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México y el mundo con relación al presente.|
| |Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado. |
| |Establece la relación entre las dimensiones económicas, étnicas y geográficas de un acontecimiento....