Comenio

Juan Amos Komenský (Comenio)
Biografía
Nació en 1592 en Moravia (Republica Checa). El considerado el padre de la pedagogía fue pedagogo, filósofo y teólogo (protestante Husita). Su infancia fuemarcada por la prematura muerte de sus padres debido a una epidemia de cólera. Por tal motivo se encargaron de él sus parientes, los cuales lo enviaron a la Escuela Unidad de los Hermanos Checos. Allísiendo un joven estudiante, con valentía y certeza, expresaba su desacuerdo sobre distintos textos con sus profesores. Esto desconcentraba a todos, ya que veían que era muy directo y pensaba librementepara esa época. Su espíritu crítico le hizo merecer ser enviado a la Universidad Herborn (donde se encontraban los mejores profesores). Fue exiliado de Moravia debido a la Guerra de los Treinta Años.Falleció en 1670.
Propuesta Pedagogía
El aprendizaje estaba basado en procesos naturales: la inducción, la observación, los sentidos y la razón. La enseñanza contaba con tres elementos: el objeto,el tiempo y el método. Para aprender y enseñar Comenio recomendó una forma de proceder: ir de lo conocido a lo desconocido, de lo simple a lo complejo.
También propuso eliminar totalmente laviolencia del proceso educativo, ya que él decía que con castigos y amenazas solo despertaban el terror de aprender e impedían la creatividad y el ingenio de los alumnos, por eso los conocimientos debían serinfiltrados suavemente en el alma de estos. Y además los contenidos no debían ser memorizados sino comprendidos.
Insistió que para que la primaria fuese obligatoria, y decía que los encargados dellevar esto a cabo era el Estado.
Función Social de la Educación
La reforma educativa que propuso estaba íntimamente ligada con la búsqueda de la renovación moral, política y religiosa de la humanidad.Defendió la idea de escuela para todos, ya que se debía incluir también a las mujeres sin menospreciar a nadie. Además decía que la instrucción aumentaba el bienestar de un país, como así también...