COMENTARI 12 HOMES SENSE PIETAT


ÈTICA
DOTZE HOMES SENSE PIETAT

Curs 2012- 2013
4rt A




DOTZE HOMES SENSE PIETAT

1. Fitxa tècnica



2.- Sinopsi (Breu resum)
L’acció es situa a un judici, quan els membres del jurat es retiren a deliberar. Tots els components ho tenen molt clar, menys un d’ells que gracies a tindre un dubte raonable nocondemnen a mort al jove.





3.- Presentació de la pel·lícula
Film de cost baix, filmat en 17 dies. Un dels clàssics de la història del
cinema, molt útil per estudiar els moviments de la càmera perquè tota l'acció està cenyida a una sola habitació. Permet moltes lectures: des de l' argumentativa, la caracterització de personatges, la justícia, les diferències culturals, els prejudicis,la incomprensió, la convivència, les bones i males maneres, etc...  El nostre sistema judicial es basa en el dret romà (in dubio pro reo) davant el dubte a favor del reu . Això significa que tota persona es innocent i s’ha de demostrar la seva culpabilitat, però en la societat sovint passa el contrari com es reflecteix aquí: el noi sembla culpable. El director de la pel·lícula te com a temesclau en les seves obres: Les relacions de l’ home amb les institucions, l’anàlisi dels sistemes de pressió (mitjans de comunicació, policia, lluita per la tolerància, la justícia, les relacions familiars , l’objectivitat, l’agrada mostrar a les seves pel·lícules " la lluita de l’home per un millor coneixement de sí mateix en front d’un món hostil".






4.- Analitza els membres deljurat:





1. És el president del jurat, no ho té clar, però es deixa guiar per la majoria.
2. No expressa clarament la seva opinió amb la resta, però es generós perquè comparteix les pastilles per a la tos.
3. Es deixa guiar per les emocions fortes com la ràbia, té mal geni i no raona amb claredat.
4. És una personaeducada i seria, es basa en els fets.
5. Va néixer a un suburbi com l’acusat, per tant coneix dades rellevants i s’ho pren d’una forma personal.
6. Escolta i reflexiona, sobretot amb l’ancià, ja que no està segur.
7. Té presa, es una mica mal educat, ja que no l’importa el que succeeixi a l’acusat, només es preocupa per les seves entrades per veure el partit.
8. És el primer que afirma quel’acusat es ‘no culpable’, perquè té un dubte raonable, gracies a les seves investigacions sobre el fet i l’escena del crim, aconsegueix mitjançant molts arguments demostrar que no es culpable.
9. És una persona gran, potser jubilada, escolta, és educat i comprensiu.
10. Està constipat, es deixa guiar pels prototips i pels prejudicis.
11. Raona, es intel·ligent.
12. Es deixa guiar per els últimsarguments que diuen, vol fer negoci.


5.-Fitxa d'observació:
a. Has assistit mai a un judici? No.

b. Coneixes algú que hi hagi estat? Si, els meus pares.

c. T'agradaria ser jurat algun dia? Si, perquè opino que tinc un bon criteri.

d. Pots descriure què ha de fer un jurat? Ha de decidir mitjançant els arguments i les probes si l’acusat es innocent o culpable.

e. Has sentit mai pietat?Pots explicar quina mena de sentiment és? Crec que mai he estat en una situació d’aquesta mena, o que es pugui aplicar aquest sentiment.

f. Algun comentari important sobre el film: una frase, una imatge, una
mirada, etc.
La mirada de d’home més gran, que sense importar l’edat que té es intel·ligent i raona a consciència.


g. Temàtica que planteja al teu parer
La temàtica es lajustícia.

h. Què és el que més t'ha cridat l'atenció
Em va cridar l’atenció com defensava el seu parer l’últim membre del jurat en afirmar que era innocent, ja que per una experiència dura que va patir amb el seu fill podia haver perjudicat a un jove, per això opino que no es un membre del jurat vàlid.

i. Què creus que no has comprès
No comprenc que succeeix exactament al final, ja que no...